吹牛，我能行 1200字
文章摘要：初二叙事作文:怎么写好吹牛，我能行1200字作文？“我高，我就是比你高，卫星从我脚下飞。”“我高，我上嘴唇挨着天，下嘴唇挨着地，没法再高了。”“那你的脸去哪儿了。”“吹牛的人不要脸。”“哈哈哈……”“哈哈哈……”你刚才听到的相声就是由我和我的小伙伴一起表演的，我们俩不分上下，你一句，我一句，就像在吵架似的，针锋相对，把同学们逗得吹吹大笑，我们俩也是越吹牛皮越大，越吹越兴奋。以下是徐淼写的《吹牛，我能行》范文；
好吹牛，我能行作文1200字概况
- 作者：徐淼
- 班级：初中初二
- 字数：1200字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年11月26日 06时08分
“我高，我就是比你高，卫星从我脚下飞。”
“我高，我上嘴唇挨着天，下嘴唇挨着地，没法再高了。”
“那你的脸去哪儿了？”
“吹牛的人不要脸。”
“哈哈哈……”
“哈哈哈……”
你刚才听到的相声就是由我和我的小伙伴一起表演的，我们俩不分上下，你一句，我一句，就像在吵架似的，针锋相对，把同学们逗得吹吹大笑，我们俩也是越吹牛皮越大，越吹越兴奋。吹完后，老师还着重表扬了我：“杨圳樊同学表演时特别大方，动作和神态表现得非常形象。”嘿嘿，吹牛我就是行。接着，老师又说：“下面我们就来举行一次吹牛大赛，看看谁是咱班的‘吹牛大王’。”同学们一听都迫不及待地想比赛了。老师把我们分成了两个组，女生是吹吹组，男生是牛牛组。分好组，老师安排了顺序，我们就准备开始了。
第一轮的主题是《运动健将》，老师一说“开始”，一号选手就脱口而出了，其他的同学是一个接着一个，一个比一个大声，一个比一个语速快。第一轮比赛，吹吹组和牛牛组不分上下。
接下来是第二轮比赛，老师说这组的主题是《我能吃》，想起来了就站起来说，看谁抢得快，吹得好。老师还没说“开始”，有同学就半弓着身子，随进准备站起来抢着吹。“开始。”“我能吃……”、“我能吃……”、“我能吃...。”……哇塞，六个同学差不多同时站起来了，可谁也听不清谁在说什么，老师就让我们先还是按顺序说，没接上来，再可以抢着说。“我能吃十头鲸，十头象。”“我特别能吃，我觉得十头鲸，十头象还不够塞我牙齿缝呢。”“我能吃一百头鲸，一百头象，一百头老虎，一百头狮子。”“我能把地球上所有的东西一眨眼全吃光。”“我能……”“我能……”老师张大嘴巴，睁大眼睛，一会看看这个，一会看看那个，已经被我们给惊呆了。教室里热闹极了，可是，突然，教室里安静下来了，有个同学说：“老师，现在轮到你了。”“该我？我没参加呀，我也没谁停止哟。”啊，还没停止，我立刻抢住机会，站起来就说：“我不光能吃遍地球上所有的东西，我还能把全宇宙的东西都给吃光呢。”瞬间，教室里又热闹了起来。
“我最能吃，这世上所有能吃的，不能吃的，我都能吃，而且瞬间就能消化掉。”陈唯竣挺着他有大肚皮，得意地笑着。
最有意思的是我们的罗振源同学，他拿着一个塑料水壶兴奋地边敲桌子边吹，好像为自己增添一点气势，只可惜他说什么我一点儿也没听清楚。
比赛一时分不出胜负，老师只好喊暂停，直接进入下一轮的比赛。
接下来就是最后的决赛了，想怎么吹就怎么吹，老师选了刚才吹牛表现最突出的五个同学上台去依次循环吹，谁在老师数三秒后还没接上来，就淘汰了，最后的胜利者就是“吹牛大王”。我胸有成竹地走上前台，心想，这次“吹牛大王”的称号非我莫属了。哪知，对手一个接一个地都挺能吹，特别是那个陈可琪，每次吹牛的情景还特别具体。“三、二、一”，突然，吹吹组的一个女生没有迅速接上来，她被淘汰了。嘿嘿，淘汰了一个。接下来，又一个女生被淘汰了。可剩下的四个都能脱口而出，吹得天花乱坠，脸红脖子粗。比赛一时又分不出胜负，老师把我们四个都评为了“吹牛大王”。
这一节课，实在是太有趣了。哈哈，“我能一个筋斗翻到宇宙的中心。”“我能眨眼间把地球上所有的动物都吃得骨头都不剩。”“我能……”总之，吹牛我能行。我这个“吹牛大王”可不是吹不出来，而是经过激烈的比赛评出来的。
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