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字典老师 100字

文章摘要：三年级日记作文:怎么写好字典老师100字作文？我家有个老师，想知道它是谁吗。它就是字典老师。我可喜欢字典老师了。平时“老师”总爱帮我的忙。比如我有些字或词和成语不会写，“老师”就会挺身而出帮我解题。有不会读的字“老师”也会帮我的忙。有的时候，爸爸妈妈要写错字，“老师”会帮助他们改正。以下是曹凡庭写的《字典老师》范文；

好字典老师作文100字概况

作者：曹凡庭
班级：小学三年级
字数：100字作文
体裁：日记
段落：分2段叙写
更新：2022年11月12日 01时38分

我家有个老师，想知道它是谁吗？它就是字典老师。我可喜欢字典老师了。平时“老师”总爱帮我的忙。比如我有些字或词和成语不会写，“老师”就会挺身而出帮我解题。有不会读的字“老师”也会帮我的忙。有的时候，爸爸妈妈要写错字，“老师”会帮助他们改正。字典老师的本领不少呀！名师

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标签:: 100字作文; 三年级上册单元作文; 日记作文; 日记作文100字; 三年级日记作文

作者：小学三年级学生（2）班曹凡庭时间：2022-11-12 01:38

名师点评：字典是我们学习的好工具，它帮助我们找到不熟悉的词语的意思，帮助我们认识更多的字词。小作者描绘了这位“老师”，在平时的学习生活中，这位“老师”带来的便利和帮助，文章通过详细地叙述呈现在读者面前。小作者将字典比喻成一位“老师”，不仅解答小作者的难题，而且也帮助了爸爸妈妈改正错字，这是一位学习中不可或缺的帮手哦！如果小作者能将字典的形状、字典的种类进行描绘，那文章的内容就更加丰富真实了哦！（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-3-21 19：18：00

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