物理课上关于压力的随想 1000字

文章摘要：高一作文1000字:怎么写好物理课上关于压力的随想1000字作文？物理课上老师正在讲压力。闷热的夏天，此时的我已经昏昏欲睡，连听课的心情也没有了。正坐飞机时，却听见老师说三种特殊情况：当容器上大下小时，F（压力）<G(重力)。当容器上下一样大时，F=G。当容器上小下大时，F>G。以下是唐书彬写的《物理课上关于压力的随想》范文；

好物理课上关于压力的随想作文1000字概况

• 作者：唐书彬
• 班级：高中高一
• 字数：1000字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时48分

高中高一作文1000字1000字   唐书彬   武汉市 高中高一学生（7）班

物理课上老师正在讲压力。

闷热的夏天，此时的我已经昏昏欲睡，连听课的心情也没有了。正坐飞机时，却听见老师说三种特殊情况：当容器上大下小时，F（压力）<G(重力)；当容器上下一样大时，F=G；当容器上小下大时，F>G。

不由发现，我们都是一个上小下大的容器，我们的压力总是大到无法估量。于是不妨把一个人的一生就当作一个容器吧。

这时的我们就好象是一个上大下小的容器，没有忧愁，没有烦恼，不会时时刻刻有人对我们说“要努力啊”之类的话，我们什么也不懂，整天吃了睡，睡了吃。我们不知道什么是压力，也不会有人给我们压力。我们很幸福，但自己却不懂，什么是幸福。

长大一点后

随着时间的推移，我们慢慢长大，渐渐了解到了一些关于压力的事情，但是此时的我们还并不是很成熟，我们只是会根据家长的想法去做，而尽量满足他们的意见。这时的我们就好象是一个上下一样的容器，没有自己的思想，虽然有压力，但仍然活得很快乐。

真正懂事后

这个时期的我们，也就是现在的我们，就像是一个上小下大的容器。我们有了自己的想法，有了自己的思想，我们会思考，同时外界对我们的期望也越来越大，我们就好象是生活的傀儡，有无限大的压力，压得我们喘不过气来。从现在，一直到成年后乃至我们已经人到中年，生活的压力很大，我们难以有自己的去做自己想做的事情。此时的我们，很后悔，自己为什么要长大，但又对未来充满了期望。如果我们够乐观，也许能够快乐面对这一切，然而，压力是不可以避免的。

老年时期

也许此时我们已经子孙满堂，总之我们终于可以在人生道路上停下来歇息，我们已经像闹钟一样转了好几十个圈圈。此时的我们就像是一个上大下小的容器，回到了婴儿时期的快乐。我们有了属于自己的时间，我们可以每天做着属于我们自己的事情，下下棋，钓钓鱼，哼哼小曲，这一切都是我们以前不可能有的日子。我们不再担心自己哪一天考试没有考好，不用担心哪一天会降工资，虽然这时的我们也许已经行动不便，甚至多数还疾病缠身，但是摆脱了压力的我们，还是觉得很幸福。

一个人的一生，就像是一个会变形的玻璃瓶，一会儿上大下小，一会儿上小下大，一会儿上下一样大。但不变的是我们的心态，只要一直保持着一颗快乐的心，即使再困难，也能用微笑面对。

下课了，我被铃声从思绪中拉回，但脑海中还是一直保持着刚刚那一系列关于压力的随想。或许，我们真的就是一个玻璃瓶，不透明的玻璃瓶，除了自己，谁也不了解我们。其实，压力就是动力，有压力才有动力。

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作者：高中高一学生（7）班 唐书彬   时间：2021-1-3 22:48