临川一中诗雨文学社《青青子矜》 1000字

文章摘要：文学作文1000字:怎么写好临川一中诗雨文学社《青青子矜》1000字作文？临川一中诗雨文学社向提供《青青子矜》也不知是从什么时候，心开始变得细碎离离，那些林乱的画面拼接后显得安详起来。它从记忆与梦境中走过，在水灵透亮的瞳眸里漂浮，却又很少能留下让人寻觅的踪迹。安静的开始着，寂静的结束了，如丝缕般弥漫开来，转瞬间便又消散。以下是叶怡豪写的《临川一中诗雨文学社《青青子矜》》范文；

好临川一中诗雨文学社《青青子矜》作文1000字概况

• 作者：叶怡豪
• 班级：小学五年级
• 字数：1000字作文
• 体裁：写景
• 段落：分16段叙写
• 更新：2024年01月03日 14时05分

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《青青子矜》

也不知是从什么时候，心开始变得细碎离离，那些林乱的画面拼接后显得安详起来。它从记忆与梦境中走过，在水灵透亮的瞳眸里漂浮，却又很少能留下让人寻觅的踪迹。安静的开始着，寂静的结束了，如丝缕般弥漫开来，转瞬间便又消散；偶然拾得几枚遗落的音符，那是故事曾经的某个章节，只不过被遗忘在倒数第五季的守候里……

—–题记

而后来，我相信这一切有因，不是意外，也不是邂逅，更不是梦幻的虚无缥缈。它真实的可能就像一个错误，只能被压在心底，潜在心头。不想忘却那份真实，只好留给时间慢慢去沉淀，化作橙色的哀鸣。

夕阳向晚，我知道两颗心又将悬寂起来。我不说想念，你悄然藏匿。惊不起的涟漪，道不出的情怀往事，听来不过是子虚乌有吧。

我知道你一直在，也许是因为年轻，我们说不明白，对于一个没有结果的事，我试着去探听虚实，至少证明它存在的意义。其实我早已猜到，不。我知道现实的声音有时候也会虚假。世界也许美丽，因为没有爱，却变得残破不堪，我无力徘徊。

每次经过梦里，我都会停下脚步，驻足良久，守望那份冲动，尽管它是那样的不真实。会不会也有一个似曾相识的地方，把故事重复？请别忘了月光，窗台的身影惆怅。或许你不在意，或是遗忘。梦的无边无际，仅仅生得一个想，一份开始蔓延的忧郁，是喜？是悲？是叹……

原谅我不能把青春交付，原谅我不能为你拭去泪珠，天已将明，我看不见低吟的知更鸟，把岁月交叠。不愿过早醒来，让梦结束，从此天各一方。但请说出你的向往，别叫梦想荒凉，相见欢愉别羁绊。

我说过要默念我的名字，但不知道会不会真的在梦里显现，无论真心假意，总有天平会去衡量。请相信吧，那是真实。可是，现实遮蔽了希望的双眼，我看不清，猜不着，没人告诉我，难道真的你不能不想？

青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。一别千年的声响，我反弹琵琶，几度倾诉着轮回。缘如水？如果没有了那个悔，有时候真觉得自己早已死去。泰戈尔死了，但他的诗却还活着，我活着，可现在我只能写下这些，也许现在只是黎明，也许还要等得更久，这样一种感觉，也许会使人遗忘时间，也可能被时间所遗忘，唉……时不我待。

后记（张先《千秋岁》）：

数声鶗鴂，又报芳菲歇。惜春更选残红折，雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。

莫把幺弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白孤灯灭！

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作者：小学五年级学生（4）班 叶怡豪   时间：2024-1-3 14:05