二十年后的相会 1000字
文章摘要：一年级叙事作文:怎么写好二十年后的相会1000字作文？今天是2029年的教师节。一大早，米勒多奇机器人叫我起床。我一看电子日历：9月10日早上8点，它一闪一闪的，好像在说：主人，今天是教师节，您应该去看看从前辛辛苦苦培养你的老师。我的管家A号B 梦把仙棒一摇，我立刻变得十分漂亮。以下是郭屹峰写的《二十年后的相会》范文；
好二十年后的相会作文1000字概况
- 作者：郭屹峰
- 班级：小学一年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年12月22日 08时35分
今天是2029年的教师节。一大早，米勒多奇机器人叫我起床。我一看电子日历：9月10日早上8点，它一闪一闪的，好像在说：主人，今天是教师节，您应该去看看从前辛辛苦苦培养你的老师。我的管家A号B 梦把仙棒一摇，我立刻变得十分漂亮。A 号 B梦把我要送给老师的礼物给我，又把我的专用飞机准备好。我带上礼物、电脑便上机了。
在电脑上，我查到我小学四年级的班主任袁老师的住处——月球。想不到老师也到月球了。我立刻转移目标，飞向月球。
我的飞机刚落下，就有一个机器人警察走过来说：“小姐，您是迁居到月球，还是来找人的？”我说：“我找袁老师。”他说：“袁老师为国家做了许多贡献……”我急不可耐地说：“这我知道，可他住在哪儿呢？”机器人说：“他在教师区第一单元，一楼一号，编号教师111，”我一听认真地找起来。
一路上，我碰见了许多美丽的景色和快活的生物，有整齐的楼房，漂亮的学校，枝繁叶茂的大树，快乐的学生，知识渊博的老师，快活的小动物……这一切我都没有心情去欣赏，因为这时我唯一的希望就是快点见到老师。
我走到了老师区第一单元一楼一号，按了一下火焰似的门铃，“叮当当，花儿花……”欢快的音乐响了起来，可我的心情十分紧张，这时，一个红光满面的中年男子开了门，要不是他说话，我准以为他是老师的儿子呢！
他一开门，我有礼貌地问：“请问 袁 老师在这儿住吗？”他一听便说;“曲艺铭啊！我还以为是谁呀？”我一听说话的声音，很像语 文 老师。就说：“您就是 袁 老师吧?”那人高兴地说：“是啊！”
我上下打量着那个中年人，他的确像 袁 老师，可……这时，那个人说：“走吧，进屋说话。”我走进客厅，还没来得及欣赏屋里的摆设，有人叫了我一声，我抬头一看，原来常希坐在接待室里。为了探个究竟，我快步走进接待室。
走进接待室，定睛一看，啊！全班59人，已经到了58人，我一来，正好59人，一个不差。
我走到一个椅子前，坐了下来。老师也坐了下来，大家建议谈一谈自己的工作。来鹏辉自告奋勇，走上前说：“小时候，我让老师操了很多心，不过，现在我已经成了探险家。”大家都热烈鼓掌。
段雪说：“我从硕士考到博士，最后到了博士后，不过这一切成就和老师的培育是分不开的。”大家热烈鼓掌。
后来，不知谁点了我的名字，我不好意思地说：“我其实没有什么成就，接老师的班，在北京体育馆当教练。”说完，我拿出礼品，四枚金光闪闪的金牌。看了金牌，大家赞不绝口。
然后，我们在新村的“月球烧烤店”吃了一些美味，李威男和余博扶着老师去花园，其他人便跟在后面。
走进花园，看见几个快乐的少先队员在假山上游戏，老师笑着说：“一转眼你们就三十岁了，再过二十年，你们又会是什么样呢？”对呀，再过二十年，我们会是什么样呢？我们陷入了沉思……
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