读《上下五千年》有感 1000字

文章摘要：七年级读后感作文:怎么写好读《上下五千年》有感1000字作文？培根曾经说过：“读史使人明智。”是的，历史蕴含着经验与真知。学习历史，不仅是为了掌握关于过去的一门学问。了解历史，不是只为获得儒雅、炫耀渊博的一种资本，更重要的是为了把握今天，创造明天，是为了充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。以下是高靓梅写的《读《上下五千年》有感》范文；

好读《上下五千年》有感作文1000字概况

• 作者：高靓梅
• 班级：初中七年级
• 字数：1000字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分8段叙写
• 更新：2021年07月13日 15时05分

初中七年级读后感作文1000字   高靓梅   荆州市 初中七年级学生（3）班

培根曾经说过：“读史使人明智。”是的，历史蕴含着经验与真知。学习历史，不仅是为了掌握关于过去的一门学问；了解历史，不是只为获得儒雅、炫耀渊博的一种资本，更重要的是为了把握今天，创造明天，是为了充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。

原本对历史一窍不通的我，一直想找本史书读一读，了解伟大的中华民族上下五千年的历史 。终于，在这个暑假，我读了《上下五千年》，让我感受到先人们的智慧。这本书介绍了从华夏始祖盘古开天辟地开始，将三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国西东晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、明朝、清朝上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田。

我佩服燕国的荆轲刺秦王，更佩服他临行时唱的：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”壮士最终是没有复返，但就像陶渊明的《咏荆轲》里说的“惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有余情。”从这里，我学到了古人的勇敢，他们上了战场便视死如归，丝毫不畏惧。即使荆轲最后没有成功，秦王政还是统一了中国，但荆轲也因此流芳百世。从这个故事可以看出勇猛源于荆轲！

我佩服楚国的屈原沉江，更佩服他说的：“我宁愿跳进江心，埋到鱼肚子里去也不能拿自己干净的身子，跳到泥污里，去染得一身脏。”屈原不愿意苟且活着，到了公元前278年五月初五那天，他终于抱着一块大石头，跳进了泪罗江 。为了纪念屈原，人们把每年农历的五月初五称为“端午节”，吃粽子、赛龙舟的习俗也流传至今。是屈原的正义赢得了人们对他的尊重，再看看现在呢，许多身负重责的人贪污受贿，他们的身上充满了污泥的肮脏，可有些人还自命清高，让人看到就嫌恶心。从这里可以看出正义源于屈原。

我佩服大发明家祖冲之，更佩服他不怕大臣们的反对，坚持自己的立场。他创造出来的“大明历”一回归年的天数跟现代科学测定的结果只相差五十秒，测定月亮绕行地球一圈的天数跟现代科学测定的结果相差不到一秒，可见它的精确度如何了。由此可见，智慧源于祖冲之。

我佩服不为五斗米折腰的陶渊明，更佩服他说：“我可不愿意为了这五斗米的官俸，去向那些小人打躬作揖！”说罢，辞职不干了。随后他回到柴桑老家，写了一篇著名的文章，叫《桃花源记》，一直被后人所喜爱。所以，自立自强源于陶渊明。

《上下五千年》里还有许许多多的人物和故事哦令我佩服，当然也少不了对那几个奸臣的痛恨。这本书让我感到历史是那么的神秘，还等着我们去进一步的探索，古人们还有多少秘密没被我们发现。我一定会好好学习历史，追寻伟人的足迹，加油吧！

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作者：初中七年级学生（3）班 高靓梅   时间：2021-7-13 15:05