折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感 1000字
文章摘要:初一读后感作文:怎么写好折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感1000字作文?折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感我一回家就找来一支圆珠笔,平时我都是右手握笔写字,今天我想尝试着用脚来写字。我把圆珠笔夹在脚的大拇趾和食趾中间,在纸上开始写字,因为被脚趾挡住了视线,根本无法看清字迹。以下是冯媛蓉写的《折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感》范文;
好折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感作文1000字概况
- 作者:冯媛蓉
- 班级:初中初一
- 字数:1000字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分6段叙写
- 更新:2020年08月25日 03时32分
折翅的飞鸟——观《隐形的翅膀》有感
我一回家就找来一支圆珠笔,平时我都是右手握笔写字,今天我想尝试着用脚来写字。我把圆珠笔夹在脚的大拇趾和食趾中间,在纸上开始写字,因为被脚趾挡住了视线,根本无法看清字迹。我的脚趾头好象不愿意听我的指挥,我要写横,它偏偏写出个撇,我要拐弯,它却歪歪扭扭的像毛虫在爬。我只是想用脚写下我的名字,这平日非常简单的三个字,今天我写了足足五分钟,才写完,我累极了,字也写得难看极了。我感慨万千地说:"《隐形的翅膀》中的小姑娘秀华真了不起,用脚也能将字写得工工整整,她付出了多少努力呀。"
我之所以学着用脚写字,是因为我刚刚观看了电影《隐形的翅膀》。故事中的女主人公是十岁的秀华,她在一次事故中,失去了双臂,就像失去了翅膀的鸟儿。她不能穿衣,不能写字,很多事情都不能自己做,秀华很难过,认为自己是个废人,只会给别人添麻烦,就跳水想结束自己的生命。妈妈鼓励她:"虽然你失去了手,但是你还拥有一双健康的脚,让脚代替你的手完成各种事情吧。"她开始练习用脚写字,一次又一次,一天又一天,脚趾头磨出了血泡,妈妈看着心疼极了。在秀华地不懈努力下,她的字越写越好,能熟练地使用毛笔写字,还自学了各门功课。功夫不负有心人,终于有一所中学破格录取了学习成绩优异的她。作为一名中学生,她凭着顽强的毅力,学会了用脚使用电脑、骑单车、做针线活……所有正常人能做到事情,她都能独立地完成。她勤奋好学,积极参加各种活动,还帮助同学完成功课,赢得了老师的赞赏,同学的夸奖,大家都喜欢她。
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