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笔尖流年 1000字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好笔尖流年1000字作文?六年,好似时钟转了一个来回,既漫长,又短暂。像是还没有看清那六十一张笑脸,时光就已经把他们收进了行囊------我面对着面前的那张空白的纸,心情骤然变得紧张起来,胸口像压了块千斤重的石头,喘不过气来:要把全班人的名字都写对,可不简单。以下是丁熙玥写的《笔尖流年》范文;

好笔尖流年作文1000字概况

  • 作者:丁熙玥
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2024年10月20日 12时44分

六年,好似时钟转了一个来回,既漫长,又短暂。像是还没有看清那六十一张笑脸,时光就已经把他们收进了行囊------

我面对着面前的那张空白的纸,心情骤然变得紧张起来,胸口像压了块千斤重的石头,喘不过气来:要把全班人的名字都写对,可不简单!正想着,面前的白纸轻轻扭动了一下,像是在对我挑衅,又像是在嘲笑我的懦弱,嘲笑我不安的心。我环顾四周,眼神直直地“扑”向每一位同学的脸,仿佛这样就可以把他们的名字深深烙印在我的脑海。

陈雨开始报名字了。

我提着笔,屏息凝神,生怕漏了一个音节。“吴政观、吴光远------”我把笔捏得紧紧的,仿佛钢笔一不留神就会从我的手中滑落。我一笔一划、规规矩矩地写着,仿佛每一个笔画都是我的亲兄弟。

“看来,我还蛮了解我们班的人的!”看着纸上行云流水般的字迹,不禁沾沾自喜,心情顿时轻松了很多,那些横平竖直的名字似乎在熠熠生辉。

“黄晨曦。”听到了名字,我想都没有想,提笔就写,写得洋洋洒洒、写得大大方方。猛地,我打了一个激灵,像是被噎着了,脑袋里回荡着“Xī”这个音节。我皱着眉,在茫茫脑海中追赶着、捕捉着“Xī”字,谁知,这个字仿佛在和我捉迷藏,时而远、时而近,时而模糊、时而清晰。

突然,我的脑海中闪出了一个画面:黄晨曦正在一个本子上认真地书写着自己的名字,不自觉地,我的笔尖缓缓舞动了起来,舞出了一个方方正正的“曦”字。

逃过了这个小“波折”,我拍了拍胸口,一股“劫后逢生”的喜悦涌了上来。

“薛雨妍”陈雨的声音依旧那样干净、利落。一听到薛雨妍三个字,我不禁暖暖地一笑,眼前浮现出薛雨妍那没心没肺却很友爱的傻笑。笔尖立刻沾满笑容快乐地像要飞起来。

再看看其他人,有的胸有成竹,有的在奋笔疾书,还有的呆呆地望着黄晨曦的背发呆,冥思苦想相那个“天字”的外形。

写完了名字,便开始校对名字了。

“1号------24号”随着陈雨的音调,我信心满满地用笔尖点着自己纸上正确的名字,自豪感从心底油然而生。“25号,薛雨妍”我扬了扬眉,微笑着注视着纸上“薛雨妍”三个字。

猛地,我觉得“薛”字显得十分别扭,像是少了胳膊,少了腿,可是定睛一看,又像是完美无缺。

“薛”是这样写的,薛雨妍亲自上阵,一笔一划在黑板上板书。我悠然自得地跷着二郎腿,望着黑板上与我纸上如“双胞胎”似的“薛”字。“千万不能忘了这个撇”正当我得意之时,薛雨妍郑重地在黑板上重重一舞。

我呆了,周围也是一片唏嘘声,不少同学拉着个脸,后悔莫及地望着黑板上的字。薛雨妍笑嘻嘻地望着大家,耸耸肩。

“请写错‘薛雨妍’的人站起来!”听到这句话,我的脸“刷”地一下涨得通红。低下头愤愤地望了望地面砖,恨它为什么不裂开一个缝来,好让我钻进去。

我瞥了一眼薛雨妍,深吸一口气,磨磨蹭蹭地站了起来,心想一个撇啊,仅仅是一个“撇”!

我慎重地看了一遍白纸上的一个个紧挨着的名字,觉得心沉了下去。

六年,六十二个名字,六十二张笑脸,随着流年,我们永远在一起------

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作者:小学六年级学生(4)班 丁熙玥   时间:2024-10-20 12:44

名师点评:

详略不当,中心不突出

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