写作文的滋味 1000字
文章摘要:初二作文1000字:怎么写好写作文的滋味1000字作文?轻轻划动着飞舞的笔尖,一行行云流水般的文字在这小心翼翼的触碰中如细泉涓涓般留到了洁白的稿纸上。画上句尾的句号,我心中的那块石头便落了地。轻轻放下那支笔,看着窗外飘荡的树叶,飞起的春燕,不禁也朝着阳光伸了个懒腰。以下是何凯俊写的《写作文的滋味》范文;
好写作文的滋味作文1000字概况
- 作者:何凯俊
- 班级:初中初二
- 字数:1000字作文
- 体裁:
- 段落:分9段叙写
- 更新:2022年12月19日 06时13分
轻轻划动着飞舞的笔尖,一行行云流水般的文字在这小心翼翼的触碰中如细泉涓涓般留到了洁白的稿纸上。画上句尾的句号,我心中的那块石头便落了地。轻轻放下那支笔,看着窗外飘荡的树叶,飞起的春燕,不禁也朝着阳光伸了个懒腰。这时的我,心中是最欣悦,最幸福的。
——题记
又一次拿起写作文用的钢笔,不禁又回到了往事的回忆中,五年了吧?你已陪了我整整五年。笔杆上涂抹的颜色早已磨损,成为钢笔上代表辛勤与汗水的最美花纹;笔盖也好像早已缺失了什么东西,写字时便不停地发出叮叮当当的声响。可我享受这响声,也不愿放弃这响声,更想把握这响声,因为在这响声不停地叮叮当当中,我的作文水平也在悄悄提高:在这响声不停地叮叮当当中,我也顿时思如泉涌,用笔抒写着自己的心情。
开始接触“作文”这个词语,还是在三年级。那时的我,只是懵懂的明白“看图写话”什么的,谈不上喜欢,更谈不上兴趣。只记得那时接触到新事物的新奇与认真。我不停地写,不停的改。有一次,写了一篇作文《让我们的家园变得更加美好》,经过老师的点拨,我顺利地写出了文章,并用红笔仔细的修改了两遍。后来学校给报社投稿,我的班主任老师举荐了我的作文,我的小学作文竟然在我们当地的清徐报上刊登了。
当过了些日子之后,老师欣喜地为全班同学展示报纸时。我的心便剧烈地跳着,几乎濒临停止了——第一次写作文后投稿,竟然登上了报纸。不知为何,那天放学的路比原来都美,都有趣!我的手中紧握着报纸,却好像是紧握着一份爱好,一份梦想。
从这时开始,我才真正发觉到作文的美妙,一个个的方块字,竟能构成如此有趣与美丽的句子,而这些句子又能构成生动的文章!
也就是那次,母亲郑重地送给我一支昂贵的钢笔,并温和地微笑着,那眼眸中,是何等欣喜,而又期盼的母爱之光。她轻轻伸出手,用温暖的大手轻轻梳整着我稍稍凌乱的头发。作文,从此就融入了我的生活中,融入了我的心中。它使我的写作信心倍增,萌生了要当一名作家的理想……
又一次拿起笔,又一次想让文字在稿纸上跳舞,又一次燃起了写作文的热情,又一次想要认真地去做一件事。文章快要结尾了,我又一次感受到了写作文的滋味,那种经过让人心跳,让人大笑与大笑。结局却让人长吁一口气的异样之感。它好像是现在流行的“秀逗”(解释:一种与众不同的糖果)入口苦涩,就好像刚开始时进行的努力与需要挥洒的汗水。但逐渐,你便会拥有那种甘甜,无与伦比的甘甜。
文章又一次划上了一个完美的句号。
这是一篇随笔,作者信笔写来,自由轻松,文字在纸上跳跃、流淌。题记式开篇,生动形象,引起读者的阅读兴趣,点明文章主题。对写作滋味的回忆层次井然,先后有序。
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