巧躲尾随跟踪者 1000字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好巧躲尾随跟踪者1000字作文？今天格外晴朗，是个出门的好日子，但没想到，我竟在这样的“好日子”里“大祸临头”了。我欢快地漫步在荫道小径上，突然背后上一片发凉，总感觉有什么“东西”在跟着我，我心一沉：不是吧。难道是“那东西”。我不会这么倒霉吧。以下是李朝阳写的《巧躲尾随跟踪者》范文；
好巧躲尾随跟踪者作文1000字概况
- 作者：李朝阳
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分13段叙写
- 更新：2022年12月08日 13时12分
今天格外晴朗，是个出门的好日子，但没想到，我竟在这样的“好日子”里“大祸临头”了！
我欢快地漫步在荫道小径上，突然背后上一片发凉，总感觉有什么“东西”在跟着我，我心一沉：不是吧？难道是“那东西”？！我不会这么倒霉吧？不对不对！现在要讲究科学！哪来的“那东西”啊！可如果不是“那东西”的话······难道我被尾随跟踪了？！这简直比遇到“那东西”还危险啊！
我想到这，心脏便情不自禁地“舞蹈”起来，但我不能这么果断地下判断，还是求证一下为妙。我小心翼翼地将脑袋偏转一点，用眼角的余光向后看去——妈呀！正有一个人躲在树后面，手搭在树干上，将头露出一点盯着我这边看呢！
我急忙将头转过来，心想：呼~幸好！幸好！他还没有发现我已经返现了他！可是，现在该怎么办呢？难不成我注定要栽在他手上了？不对！不对！现在不是想这些的时候，还是想办法把他摆脱掉吧！可是······要怎么做呢？
我陷入困境之中，突然想起了老师说的话：“同学们！当我们被人跟踪时，该怎么做呢？没错，我们应该赶快逃到人能多的地方去，这样坏人也就束手无策了······”真是一语惊醒梦中人！
我心中有了这样一个妙计，自然不在慌乱了。于是我一会儿捉捉蝴蝶，一会儿摘摘野花，当然也不时地用眼角的余光瞄跟踪者一眼，他比原来靠的越近了，似乎有点迫不及待地想把我劫持了呢！
但我突然意识到一点：这里离市中心、游乐园诸如此类人多的地方太远了！我不免抱怨自己起来：哎呀！我真是笨啊！为什么要来这样偏僻的地方呢？在短时间内，根本到达不了人多的地方，嘛！这下好了，让坏人有机可乘了！
正当我再一次陷入困境时，一位中年大叔向我这边走来。我那古灵精怪的脑袋转念一下：诶？也许他可以利用一下呢！
我张口便喊道：“爸爸！你终于来接我了！”
果不其然，跟踪者发现有一个大人在——更何况是一个高大威武的大人在，立刻灰溜溜地跑掉了！我自然是欢呼雀跃起来：耶！我真是太棒了！成功摆脱了坏人的跟踪！
我自然是高兴了，那个叔叔却被我弄得一脑子的浆糊：“小朋友，你是谁？我不认识你啊！我怎么会是你的爸爸呢？”
听到话音，我突然记起来我在高兴之余竟忘记了这位“大功臣”的存在！真是罪过罪过啊！我立刻将事情的原委告诉了这位叔叔，他不仅没怪我利用了他，还夸我是一个懂得随机应变的机灵的孩子呢！他还说，要是我真是他的女儿，高兴还来不及呢！听到这番话语的我，心情自然是锦上添花啦！
今天的这番惊险又刺激的“巧夺尾随跟踪者”不仅带给我了好心情，更是告诉我了一个真理：在人生的道路上肯定还会遇到更多更大的危险，学会生存是我们一定要学会的本领，否则你随时都有可能被别人“绑架撕票”哦！
小作者行文思路清晰，通过生动形象的语言向读者讲述了惊险又刺激“巧夺尾随跟踪者”经历，表现出小作者随机应变、机敏聪明的特点，语言生动形象，值得学习。
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