读《爱的教育》有感 1000字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《爱的教育》有感1000字作文？六（2）班杨晓童《爱的教育》，这个书名我似乎已经停了不下10边。记得老师在三年级的时候就和我们提起过这本书，并且告诉我们，这本书很值得一看，很有教育意义，建议家长和学生都来看看这本书。这本书的名字很简单，但又很意味深长，爱的教育是什么样的呢。以下是韩剂阊写的《读《爱的教育》有感》范文；
好读《爱的教育》有感作文1000字概况
- 作者：韩剂阊
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年10月08日 16时07分
六（2）班杨晓童《爱的教育》，这个书名我似乎已经停了不下10边。记得老师在三年级的时候就和我们提起过这本书，并且告诉我们，这本书很值得一看，很有教育意义，建议家长和学生都来看看这本书。这本书的名字很简单，但又很意味深长，爱的教育是什么样的呢？我十分好奇，于是我就去图书馆找到这本书，津津有味地看了起来。
《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个三年级男孩安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。我一个字一个字地阅读着这本书，每当我看到感人的地方时眼泪都会情不自禁溢出。我最喜欢的一篇是：十一月的《卖炭者与绅士.七日》，这篇日记讲的是，诺琵斯在与培谛的对骂中，诺琵斯因为理错，无话可辩，就说：“你父亲是个叫化子！”（培谛的父亲其实是卖煤的）培谛很生气，于是就告诉了他父亲，父亲带着培谛把这件事告诉了他们的先生。
这是，诺琵斯的爸爸得知了此事，让诺琵斯十分诚恳地、有礼貌地道了歉后又把他俩调成了同桌。我看了之后很有感触，因为有很多有钱人家的小孩都是在家长的娇生惯养下“茁壮”成长的，而诺琵斯的父亲就没有像其他家长那样对小孩养尊处优，我认为这样的做法是十分正确的！如果所有的父亲都能这样的话，就不会有仗着家长有几个臭钱儿，就肆意妄为的人了。这样做既是对培谛好，更是对诺琵斯负责，这就是“爱的教育”吧！爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
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