我捉蚂蚱的故事 1000字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好我捉蚂蚱的故事1000字作文？低年级的时候,我是一个胆小怕事的女孩子。一天早上，我和小伙伴们在草地上玩，不知是谁出的怪主意，说：“我们来捉蚂蚱吧。”“好。”大家异口同声地响应。我心里想：什么。捉蚂蚱。我最怕虫之类的东西，别说捉了，就是见了它也要“退避三舍”。以下是曹毅轩写的《我捉蚂蚱的故事》范文；
好我捉蚂蚱的故事作文1000字概况
- 作者：曹毅轩
- 班级：小学四年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年02月03日 01时30分
低年级的时候,我是一个胆小怕事的女孩子。一天早上，我和小伙伴们在草地上玩，不知是谁出的怪主意，说：“我们来捉蚂蚱吧。”“好！”大家异口同声地响应。我心里想：什么？捉蚂蚱？我最怕虫之类的东西，别说捉了，就是见了它也要“退避三舍”。但我站在一旁看着他们兴高采烈的样子，心里痒痒的，终于经不起诱惑，也加入了他们的行列。
我找来了一个袋子，开始捉蚂蚱，不一会儿，我在草地中央发现了“目标”，便一步一步地向它接近。那个蚂蚱不知是轻视我，还是没有察觉我的行动，竟然还在悠然自得地休息呢。眼看着离目标还有一步之遥，我的心里像十五只吊桶打水，七上八下的，既担心它一走了之，又害怕它那恐怖的面孔。我紧闭双眼，用手一扑，但没扑到。蚂蚱机灵得很，两腿一蹬，飞到其他的地方去了，消失的无影无踪。看来这回我轻“敌”了。唉，我的第一次行动以失败告终！
可我不服输，哪能就此罢休，输给这不起眼的小家伙呀。我下定决心，一定要抓到蚂蚱！我锐利的目光再次“锁定目标”，我慢慢地走过去，正准备下手，可是，手刚刚伸出一半，有不由自主地缩了回来。这时，我越来越紧张，心在剧烈地跳动，好像就要蹦出来了，空气也仿佛凝固了......过了一会儿，我把心镇定下来，把浑身的勇气和力量凝聚到手上，以迅雷不及掩耳之势扑向“目标”......蚂蚱毕竟是蚂蚱，我已经隐约感到它在手中挣扎了。我伸开手，只见蚂蚱吐出一些棕色的奇怪液体，粘在我手上。我以为是什么毒素，下了个半死，浑身都齐了鸡皮疙瘩。我尖叫了一声，不管三七二十一，把它塞进了袋子。小伙伴们闻声赶来，我抑不住自己高兴地心情，对他们说：“瞧，我找到了一直蚂蚱，哈哈！”大家看了我一眼，说：“我们都十几只了。”
但我想毕竟是第一次捉蚂蚱成功，看着自己来之不易的“战利品”，心里也甜滋滋的。
【老师点评】：详略得当、重点突出是任何文章都应该做到的，尤其是叙事类的文章更应该如此。那么，怎么样才能更好的做到这一点呢？综合使用各种描写手段，动作描写、心理描写、细节描写等，就是一种很好的方式。本文小作者正是做到了这一点，如：动作描写的“紧闭”、“扑”、“刚伸”、“缩”等词语；心理描写的“心里像十五只吊桶打水，七上八下的”、“
我越来越紧张，心在剧烈地跳动，好像就要蹦出来了，空气也仿佛凝固了”、“
我尖叫了一声，不管三七二十一，把它塞进了袋子。”等语句、细节描写的“我慢慢地走过去，正准备下手，可是，手刚刚伸出一半，有不由自主地缩了回来。”等语句，才使其文章不仅鲜活灵动，而且极其趣味。
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