中考作文基本分提升方案——结构 10000字

文章摘要：高三作文10000字:怎么写好中考作文基本分提升方案——结构10000字作文？——构造文章骨架我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。以下是朱德江写的《中考作文基本分提升方案——结构》范文；

好中考作文基本分提升方案——结构作文10000字概况

• 作者：朱德江
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分127段叙写
• 更新：2021年01月25日 04时29分

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

——构造文章骨架

我们写作文时，在进行了审题、立意、选材等工作后，一篇文章还是“趴”着的，没有“立”起来。这时需要“结构”文章，才能使文章“立”起来，变得层次分明、结构紧凑。所谓结构，指作文中的材料或内容的安排。结构的基本要求是完整，即作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理，其具体表现为：①完整性，即有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求（尤其是应用性文体）；②条理性，即思路清晰，层次分明；段落安排合理，主次分明；疏密有致，剪裁组合恰当；③严密性，即布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。

中考佳作

那一次，我很感动

也许是因为秋天的缘故，起床时天还黑着。我不习惯夜色，因为没有光明的陪伴。在慌乱与无助中摸索着，我摁下了电灯的开关。一切变得光明，却又是那么的刺眼，我需要明暗的过渡。秋风是那么令人不满，我感到了身体微微的颤抖。在不见天日的尘世中，一切了无生机……

那一刻，我有种莫名的畏惧和伤感。我害怕黑暗会将我吞噬，于是紧闭上眼睛。有一种东西在困扰着我，我努力地排斥它，就像排斥一切不属于我的附属品。我想象着自己面向东方，伫立于茫茫宇宙，那是何等的开阔、宽广！但它终究掩饰不了内心的孤独与困惑。

现实是令人难以置信的，不知何时，我面对的东方早已朝霞满天，白色的布景前装点着淡淡的红晕。我没有睁开眼睛，却试图接近一切。我抬起头，闭目仰望阳光，虽然没有露出瞳孔，但我看见了。

那一刻，眼前只有一片火红。我知道，那是毛细血管的颜色，没有混合、没有添加、没有渲染……说不出是欣喜还是感动，心律节奏慢慢加快。我知道，是生命来召唤我了，那一刻，我赤裸裸地与灵魂对峙，不需要虚伪，更不需要掩饰。我的一切，心中的一切都被发觉，但我并不害怕。那种感觉是何等的庄严和神圣。像穆斯林经过了安拉的洗礼，而再没有比这时的阳光更能洗净人心灵的东西了。

我甚至能够触摸到它，嗅到它和尝到它的味道，那是一种何等的荣耀？呼吸的节奏伴随着心跳，是一种神奇的东西在召唤。是生活？是憧憬？还是希望？

终于，我放弃了那瞬间的感动，睁开了眼睛。前方马路驶来了公交车，我轻轻招了招手，看见司机师傅脸上略带疲倦的神情，不禁有一丝丝的感动。我们每天都接受着生活赋予的一切，却对现实有那么多的不满。人人都应学会一样东西，那就是感动！（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：没有光明的陪伴，一切了无生机，面对的东方早已朝霞满天，让“我”感动。于是，考生由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出考生善于谋篇布局。

方法讲解

一 文章安排结构的原则

1. 把握写作对象的结构

任何事物都有其自身的结构特点，文章在表现这一事物时，其结构安排就不能全然背离这一事物本身的结构特点。所以，对写作对象的结构进行完整、细致、全面的了解与把握，是文章结构完整的基础和前提。

2. 思路清晰，构思完整

作文是作者思维的展开。作者有怎样的构思过程或思路，文章就会有怎样的结构。写前想得清楚，想得周到细腻，作文结构自然完整无瑕。因此，考生必须养成写作前写提纲的习惯。尤其是考场作文，时间短，几乎不可能全文起草，若没有提纲就很难保证思路有步骤、有次序、有层次地展开。

构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序和逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素，结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文，结构安排或由主及次，或由上至下，或由现象到本质等方法展开。

3. 有头有尾，布局匀称

开头、结尾是文章的关键处。有头有尾是文章结构完整的基本要求。因此，即使考试时间不够，难以完篇，也得想法子匆匆结尾，给人完整无缺的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。

查看：24097次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/10000zizuowen/923875.html

作者：高中高三学生（2）班 朱德江   时间：2021-1-25 04:29