写给郭敬明和所有不快乐的孩子 10000字

文章摘要：高三作文10000字:怎么写好写给郭敬明和所有不快乐的孩子10000字作文？大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢。以下是谢燕辉写的《写给郭敬明和所有不快乐的孩子》范文；

好写给郭敬明和所有不快乐的孩子作文10000字概况

• 作者：谢燕辉
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分112段叙写
• 更新：2022年03月19日 03时01分

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

大地上有五色土，海滩上有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中五彩路。这是个千姿百态的世界，有丑恶，更有快乐。每个人都忙碌着把时光的丝丝缕缕缝缀在一起，编织成五彩的人生，。可是，当我们的生活变成一片黑暗，当烦恼接踵而至时，你该怎么办呢？

――题记

街道那边的太阳将我的影子拉的老长，照在我十五岁的尾巴上，闪耀着星光点点，浮现出记忆里破碎的片段。我想起高一时凌乱不堪的生活――即便也有灿烂辉煌的日子，可那只是整个画面中了了几笔的点线而已，它的大背景被一种叫孤单的灰色涂的满满的。我是个沉默的孩子，可曾经的很多日子里，我在大声的笑，说很多话。这是一种虚伪吗？不，只是因为世俗的无奈，无奈罢了……

其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

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其实，十五岁孩子眼中的生活不应该这般苍白。曾经在书摊上看到一本叫《十七岁开始苍老》的书，当时还怕的要命，心想“十七岁”怎么能和“苍老”这样深沉的词连在一起用呢？可现在的我，写十五岁时就带了点白茫茫的色彩。有些事如果不亲身体验，我们是不会轻易理解到的。

高一的生活，开始很快乐，灿烂能和夏日里圆圆的冒着火的太阳发出的光媲美。一下子认识那么多热情的新同学，并且同宿舍的姐妹们也不错，让人觉得即便离开家也特别温暖。可后来的事情一下子都变了，好多人像舞台上表演变脸的演员，揭掉那张笑盈盈的脸，换上一副冰冷阴沉的样子对待我的热情。然后便常常听到有些人在背后嘀嘀咕咕说我的坏话，无非事什么“真看不惯她在课堂上总是强答问题的样子，就和她多能似的，哗众取宠……”“还有她总爱换新衣服，以为自己多漂亮……”……我听的很不是滋味 ，总会很伤心的想，为什么付出真诚却换来虚伪？他们说的看不惯是一种叫做“嫉妒”的东西吗？

后来，开始一个人哭、一个人笑、一个人穿梭在教室、宿舍和食堂。很努力的学习，把八门功课中的七门考的一片灿烂，外加一张不及格的数学卷子。最后组成这样一副画面：一个小女孩手里拿着一张七十多分的数学卷子，独自奔跑在两旁长满法桐的小路上，她的嘴角有一丝倔强的笑、眼角有一丝晶莹的泪。

日子过的像夏天的阵雨，猛然间到来，又在不经意中离去。高一下学期，我的生活一如既往的平淡，只是我学会了在这份平淡中找寻自己的快乐。于是，我找到了郭敬明的书。还记得刚从朋友手中接过那本印着简单艺术字黑色封皮的《左手倒影 右手年华》，没翻几页，便被里面的文字吸引住了。小四的满带着孩子气的笔触并不深奥，却让我的心灵产生共鸣，感觉他写出了我一直想说却不知如何下口的话。那些大片大片带着淡淡忧伤的文字，让我的心隐隐作痛，像是心中那根纤细、孤独、迷惘的弦被叫知音的人轻轻拨起。可我真的不想逃避那种感觉，甚至带点不可思议的喜欢。当烦恼和无奈被赤裸裸的打印在纸上时，对于自己也是种释放吧。我想我是喜欢小四的，像《呼啸山庄》中凯瑟琳对希思克列夫的感觉“他比自己更像自己”。

只是当我看到那个笑的一脸阳光的大男孩的照片时，心里开始想：这是那个把那么多悲伤写成厚厚一摞书的人吗？再后来在网上看到关于他的抄袭案，（一直不信）才明白忧伤的人喜欢把不快压在心里，像我一样，有时在笑，心里却很漠落。一直想在网上发贴子安慰他，但没有，因为那时自己就不坚强。可是，小四最终自己变的坚强起来，他用最明朗的笑打败那些丑恶，勇敢的走着……

当走进高二的教室时，我也开始变的快乐起来――找到了属于自己的生活、朋友、快乐。当我开始握着朋友的手拿着考到一百分以上的数学卷子时，自己终于灿烂的笑了。

我在那个被称作最快乐的高中生活中用孤独填充生活，又在刚走入高二教室时找到快乐。我想每个人的人生都是这样吧，总有乌云密布的日子，也总会有阳光灿烂的时刻。但悲伤的时间会有多久呢？我想说：“越短越好！”

文章的最后该照应一下题目了，把几句诗送给忧伤时的小四，更重要的是给所有被忧伤纠缠不清的孩子：

不管人还是生活对于我们怎样

那些无数次的迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

朋友，坚定的相信未来吧

相信不屈不挠的努力

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作者：高中高三学生（3）班 谢燕辉   时间：2022-3-19 03:01