都是“创新”惹的祸 10000字

文章摘要：高三议论文作文:怎么写好都是“创新”惹的祸10000字作文？这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。以下是许妞妞写的《都是“创新”惹的祸》范文；

好都是“创新”惹的祸作文10000字概况

• 作者：许妞妞
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分64段叙写
• 更新：2020年12月13日 18时45分

这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

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我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

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唉！这“创新这几天得了精华，我的心里有种说不出的高兴，我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通，就是没有——“创新”，所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想，就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新，可最近，“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一：让弟弟对我失去了信任。

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球，场面非常激烈，每进一个球，弟弟都要欢呼雀跃，嘴里吼着：“好球！好球！”场面虽然扣人心弦，但怎么也不能调动我的激情，我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势，顿时豁然开朗，我对弟弟激动不已地说：“我知道些什么作文了！”“你昨晚想了一夜都一无所获，外公外婆都因为你这‘夜猫子’，早上各个都成了‘林黛玉’，快说说吧！什么作文？”“就是这个！”随即我把手指向了篮球场，弟弟仿佛明白了“哦！你想写一场篮球赛，对吧！”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》，就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑：“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打，就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道：“我们可以幻想自己有盖世功夫，无人能敌，只有他们被我们打败才是绰绰有余，这叫‘创新’，就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文，这样的作文大家很喜欢哦！”我越说越有兴致，对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了，和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天，我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作，我一看，顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段，请各位看官瞧仔细，一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球，准备运到内线，可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了？他疑惑不解地向上一看，霍华德和科比正对他展开包夹，哥哥仰天长啸，然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我，那两个大块头还没反应过来，嘴里不停地说着：“WHI？”，接到球后，我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒，好想一个人出出风头，可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路，我对他郑重其事地说道：“我在电视上看到过你，你不是号称‘闪电侠’吗？我看你是小时候营养不良！那看看是你‘闪电侠’厉害，还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德，把球传给在篮下已经等不急的爷爷，别看爷爷60几，他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军，是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”，可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”，还是爷爷老谋深算，使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半，绕开霍华德，一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了，爷爷用左手吊住篮筐，对着在场的所有观众说：“瞧见没有，这才叫‘老顽童’！”

我看后连连叫好，弟弟不仅加入了我们的原创，还加了许多好词佳句（百分之九十九点五都是我辅导的），可是把这篇文章交给了老师，老师却在后面写了两个字——胡扯！弟弟看后在家里整整哭了一小时，每提起这件事他都会嚎啕大哭，从此，弟弟就对我失去了信任。

麻烦二：遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候，语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛，于是我发挥想象、努力创新，终于将这几篇大作写了出来，如：《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等，我把这些“心肝宝贝”装订成册，信心满满地交给了老师，本以为可以入选，可第二天厄运就降临了，老师火冒三丈地把我请上讲台，立刻使出“呀呀说教咒”：“贾弋舟呀！你的作文根本不积极向上呀！你的作文根本不符合小学生的作风呀！王春同学的作文就写得积极向上呀！你要向他学习呀！••••••”我听后心里有一百个不满意了，我这叫“创新”，为什么要被老师骂得狗血淋头，再说了王春就是青春小说看多了，满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上，哼！

麻烦三：脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”，我不仅从自己做的每一件事情中观察，看有没有能够创新的东西，而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文，把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几，就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉！这“创新

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作者：高中高三学生（1）班 许妞妞   时间：2020-12-13 18:45