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2009江苏卷 10000字

文章摘要:高三作文10000字:怎么写好2009江苏卷10000字作文?时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。以下是袁慧蓉写的《2009江苏卷》范文;

好2009江苏卷作文10000字概况

  • 作者:袁慧蓉
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁
  • 段落:分105段叙写
  • 更新:2023年03月17日 23时07分

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。

考题解读

题面通俗而用意深刻

带着“好奇心”,从“怀想天空”走到今年的“品味时尚”:江苏作文题从“虚”走向“实”,从“想象”走到了“现实”。“品味时尚”要求考生不仅关注社会上各种各样的现象与潮流,还要去探究这些现象、潮流背后所隐藏的各种各样的问题,其题目通俗,但用意深刻。

“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

江苏高考语文命题组与阅卷组专家多次强调:题目前的提示语只是为中下等考生而作的“友情提醒”,“要清醒地、自主地审视作文命题的‘提示语’,不要受它的‘心理暗示’造成几万人、十几万人‘一窝蜂’,复制、克隆‘提示语’的内容和关键词,不要把‘提示语’视为不可动摇的‘金科玉律’而不敢提出正当的、合理的质疑”,“不要受作文命题‘提示语’的心理暗示,集体无意识地扑向同一个写作目标”。因此,构思本题,应当能从提示语的“提示”中突围,使自己的文章抛弃一般应试作文的“时尚”而步入佳境。

今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我江苏卷

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。

考题解读

题面通俗而用意深刻

带着“好奇心”,从“怀想天空”走到今年的“品味时尚”:江苏作文题从“虚”走向“实”,从“想象”走到了“现实”。“品味时尚”要求考生不仅关注社会上各种各样的现象与潮流,还要去探究这些现象、潮流背后所隐藏的各种各样的问题,其题目通俗,但用意深刻。

“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

江苏高考语文命题组与阅卷组专家多次强调:题目前的提示语只是为中下等考生而作的“友情提醒”,“要清醒地、自主地审视作文命题的‘提示语’,不要受它的‘心理暗示’造成几万人、十几万人‘一窝蜂’,复制、克隆‘提示语’的内容和关键词,不要把‘提示语’视为不可动摇的‘金科玉律’而不敢提出正当的、合理的质疑”,“不要受作文命题‘提示语’的心理暗示,集体无意识地扑向同一个写作目标”。因此,构思本题,应当能从提示语的“提示”中突围,使自己的文章抛弃一般应试作文的“时尚”而步入佳境。

今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我江苏卷

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典

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“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

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今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我江苏卷

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。

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“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

江苏高考语文命题组与阅卷组专家多次强调:题目前的提示语只是为中下等考生而作的“友情提醒”,“要清醒地、自主地审视作文命题的‘提示语’,不要受它的‘心理暗示’造成几万人、十几万人‘一窝蜂’,复制、克隆‘提示语’的内容和关键词,不要把‘提示语’视为不可动摇的‘金科玉律’而不敢提出正当的、合理的质疑”,“不要受作文命题‘提示语’的心理暗示,集体无意识地扑向同一个写作目标”。因此,构思本题,应当能从提示语的“提示”中突围,使自己的文章抛弃一般应试作文的“时尚”而步入佳境。

今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我江苏卷

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。(70分)

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“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

江苏高考语文命题组与阅卷组专家多次强调:题目前的提示语只是为中下等考生而作的“友情提醒”,“要清醒地、自主地审视作文命题的‘提示语’,不要受它的‘心理暗示’造成几万人、十几万人‘一窝蜂’,复制、克隆‘提示语’的内容和关键词,不要把‘提示语’视为不可动摇的‘金科玉律’而不敢提出正当的、合理的质疑”,“不要受作文命题‘提示语’的心理暗示,集体无意识地扑向同一个写作目标”。因此,构思本题,应当能从提示语的“提示”中突围,使自己的文章抛弃一般应试作文的“时尚”而步入佳境。

今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

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“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

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今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我江苏卷

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。

考题解读

题面通俗而用意深刻

带着“好奇心”,从“怀想天空”走到今年的“品味时尚”:江苏作文题从“虚”走向“实”,从“想象”走到了“现实”。“品味时尚”要求考生不仅关注社会上各种各样的现象与潮流,还要去探究这些现象、潮流背后所隐藏的各种各样的问题,其题目通俗,但用意深刻。

“品味”,就是品尝、尝试滋味,就是仔细体会和玩味;“时尚”,是指当时的风尚或时兴的风尚。由此可知,“品味时尚”的内涵并不难把握。命题者对“时尚”也作了言简意赅的阐述——“表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”。据此,我们联想到某个时代受某种因素影响而产生的某种服饰、装束的风行,可联想到改革开放初期粤语和粤语歌盛行、各种重要场合和宣传媒介英文的强势地位、近些年不少国外大学中文课程的纷纷设立以及无处不在生命力旺盛的网络语言的“登堂入室”,可联想到苦情戏谍报戏韩剧的联翩而至、少年作家网络写手的红红火火、为经济搭台的盛大歌舞晚会的勃兴以及某某论坛某某讲堂的呈现叠出……提示语中一个“等”字,给考生留下一大片思考的余地。事实上,生活中的吃穿住行无不有“时尚”的身影,人们的喜怒哀乐无不受到“时尚”的作用和影响。“时尚”,无处不在无处不有;“品味时尚”,也就无时无刻不在进行。命题者第二方面的提示是:“各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。”这就表明“品味时尚”是个开放的话题。首先,“时尚”有丑的俗的坏的,“品味时尚”,并非一味赞美、一味欣赏,而是咂摸咀嚼、斟酌思量。更进一层,即使是美的雅的好的时尚,如果东施效颦、亦步亦趋,“走的人多了便没了路”,“时尚”失却了它美丽的面目,不免“泯然众人矣”。“创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典”,这是命题者给考生第三个也是最重要的一个提示。这里所谓“创新与模仿永不停息地互动”,与“时尚”以个性、不入时、不赶“时髦”为特征紧密相关。由这句提示语拓展思路,我们可以深入思考许多问题:时尚因何而来?为何而废?哪些时尚必然昙花一现?“沉淀为经典”又应具备哪些条件?

江苏高考语文命题组与阅卷组专家多次强调:题目前的提示语只是为中下等考生而作的“友情提醒”,“要清醒地、自主地审视作文命题的‘提示语’,不要受它的‘心理暗示’造成几万人、十几万人‘一窝蜂’,复制、克隆‘提示语’的内容和关键词,不要把‘提示语’视为不可动摇的‘金科玉律’而不敢提出正当的、合理的质疑”,“不要受作文命题‘提示语’的心理暗示,集体无意识地扑向同一个写作目标”。因此,构思本题,应当能从提示语的“提示”中突围,使自己的文章抛弃一般应试作文的“时尚”而步入佳境。

今年江苏卷评分有较大变化,发展等级分提高到24分,书写、错别字专列6分,如果市场上任何图书不是这种评分标准,那肯定是假作文。

标杆作文

品味时尚

我的尺寸由人而定,我的模样也由人而定,我从古代走到了现代,我的身上总有很多话题,嘿嘿,姑娘们总穿着我,我是一双绣花鞋。

在古代,我就是时尚的标志。只有大户人家才能穿得上我,越有钱,咱身上的花纹、布料就越细致漂亮,那些穷苦的百姓是穿不起的。那些漂亮的姑娘在我身上穿针引线,绣出她们最喜欢的纹样,再高高兴兴地穿着我,我别提多开心了。可渐渐地我发现我的身子越变越小,小到只有三寸,虽然样式变得更漂亮了,可我一点儿也不开心,那些姑娘们却讨厌看到我,一穿着我就喊疼,但是所有的姑娘却要守着这双只有丁点儿大的我,一守就是千年。

我在这被挤压的痛苦中生活着,奇怪的是,她们竟然觉得我的个头儿越小她们越有面子,疼痛,她们都忘了吗?我自己都觉得自己的样子一点都不好看,我这样儿根本不算美,这是畸形的时尚观,我的身上流淌的不再是传统文化的血液,那是腐朽黑暗的压迫。

终于有一天我被解放了,再不用缩得小小的,展开身子可真舒服啊!可我还没来得及看看这新天地,我就被遗弃了,我

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作者:高中高三学生(1)班 袁慧蓉   时间:2023-3-17 23:07

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