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高三的几个非典型关键词 10000字

文章摘要:高三作文10000字:怎么写好高三的几个非典型关键词10000字作文?不容置疑,竞争,压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。以下是郑欧写的《高三的几个非典型关键词》范文;

好高三的几个非典型关键词作文10000字概况

  • 作者:郑欧
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁
  • 段落:分106段叙写
  • 更新:2023年01月07日 20时11分

不容置疑,竞争,压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口不容置疑,竞争压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口不容置疑,竞争压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口不容置疑,竞争压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口不容置疑,竞争压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口不容置疑,竞争压力,成绩,时间等一直都是有关高三的关键词。在浩如烟海的有关高三生活的文章里,这类的关键词被不厌其烦冠上“黑色梦魇“之类的帽子,让人一看就感到一股扑面而来的浓得化不开的沉重.我一直想要从高三的生活中抽离出别样的色彩,于是便有了以下的文字.

睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

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放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

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睡觉,一件让许多高三学子听起来都觉得惬意的事。将它进行在适合的时间地点本也是一件无可厚非的事。但如果将它进行在课堂上,于情于理都说不过去了。虽是这样,但潜伏在身上的瞌睡虫到底无法被“时间如何紧迫,听课如何必要”之类沉重的话拍死在桌面上。于是在徘徊在睡觉边缘,精神恍惚之时,常常有许多人迷迷糊糊地一边忏悔,一边倒在厚厚的书墙下。

最大规模的集体睡觉活动常常发生在早读结束的前十五分钟。此时,跟班的老师一般已离去,而我们又已是唇焦口燥。一小部分人率先倒下。之后像瘟疫传播开了似的,很惨烈地哗啦啦地倒下了一片又一片。一个个像极了渴睡的婴儿,让人疼惜而不忍心去责备。

不得不承认的是,伏在桌上睡觉并不是一件很舒服的事。首先它是不能跟在躺在宽大柔软的床上的质量相比的。其次,睡觉的时间是比较短。要是睡的时间长了(比如你睡了整整一节课甚至更久),那也是有副作用的。头皮发麻,腿脚酸痛是常有的事,额上被勒出一道道红色的印记也是不可避免的。再有就是醒过来后的心理负罪感也是不好受。“我怎么又睡着了,完了!完了!”说着顾不得揉一下惺忪的睡眼便急急跑去借笔记。纵然是这样,心里还是免不了失落与后悔,就像一个赴宴迟到的人虽然吃到了酒菜,但仍疑心错过了更好的美味。

居于这样的境况,驱风油,提神饮料,音乐播放器等一切有利于和瞌睡作斗争的物品便能大行其道,为众多爱睡觉但更爱学习的一族所青睐。

高三,你不仅要学会高效率地学习,还要学会拒绝睡觉的诱惑!”一直对我们睡觉持理解态度语文老师如是说。啧,这可真是一句大实话!

放假,一个温暖的词儿。放假就意味着可以将起床的时间迟到平时放学的时间;意味着可以肆无忌惮地看电视或是上网;意味着不用再和别人在食堂挤冰冷的饭菜吃,而回家享受热气腾腾大补汤。总言之,放假就是妙不可言的幸福

放假的消息最初的来源总是某一位同学先从别的班听来。“xx班老师说不用补课!”“什么,什么?”话一出口,思归的感情已经泛滥成灾大伙儿便纷纷围过来,“真的么?”之后大家便从已经持续上课的时间,别的级别的情况等多方面去推测放假的机率。如果讨论出来的结果乐观,大家便会欢欣鼓舞,相互击掌庆贺,仿佛放假已经是铁一般的事实。

每每我们就放假一事向班任求证时,她总是用冷静得接近于冷酷的口吻说:“我也不知道。”“别的班都已经说了!”“是吗,那你们去级组室的通告栏看看。”老师的话音还没落地便有急不可耐的同学一溜烟往级组室跑去。于是大家便惴惴不安地翘首等待结果。结果通常有三种。一是确实放假。这时前去探听消息的同学俨然打胜仗的英雄般意气风发地走进教室,宣布好消息。而同学们也都像解放区的群众一样高呼,喜气洋洋。第二种结果是不放假。这时探听消息的同学会像投注很大但却没中奖的彩民一样,一脸沮丧,不满于事实却也只能悲慨地无奈摇头。原本因期待而沉默的同学们会在这时突然暴动起来,作着没有意义但似乎可以让自己的情绪得以宣泄的叫骂抱怨。第三种结果就是,级组室的通告栏也没有关于放假的内容。这时,每一位前来上课的老师首先都会被逼问有关放假事宜。要是得到一点哪怕是不确定的消息,教室里都会像一锅沸水被扔进一颗手榴弹般,其中种种情形非我的拙笔所能描述。

一日,一同桌落寞地问我:“你老实回答我,我是不是胖了?”

我打量了他好一会儿,不确定的点了点头。看到我的肯定,他沉重地长叹了一声。于是我便问:“怎么了?”

“还记得语文老师说过的话么——读书人胖了是罪过。刚才我的一位朋友妈妈见了我说,才不见一个月,你又胖了许多哪--努力学习的人是不会胖的!但是,我如今这体形......唉,我还是懒了。”

我一听,大笑。“你听我先把话说完,你这是虚胖,哦,应该是因为过度劳累引起的浮肿。看,你的黑眼圈多大!”

“真的?”

"是的,这意味着你已经足够勤奋了!"

听罢,他如释重负地舒了一口

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作者:高中高三学生(5)班 郑欧   时间:2023-1-7 20:11

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