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切莫错怀好心_2008黑龙江高考作文试卷

更新时间:2021-02-25 13:26 > 来源:98作文网  时事论据

文章摘要:(王博 08届毕业生 考入清华大学)周国平说:“这个世界上一半人的快乐,另一半人不懂。”同样地,我想说,一半人的好心,酿成了另一半人的苦酒。游客出于怜惜的好心相助,却带来了龟群的灭顶之灾。幼龟们葬身鹰口,孰之过。

(王博 08届毕业生 考入清华大学)

周国平说:“这个世界上一半人的快乐,另一半人不懂。”同样地,我想说,一半人的好心,酿成了另一半人的苦酒。

游客出于怜惜的好心相助,却带来了龟群的灭顶之灾。幼龟们葬身鹰口,孰之过?表面上是那个“侦察兵”的错误信息,实则是游客错怀的好心。

好心带来好结果是有条件的,这个条件就是你用得恰到好处。好心浇水施肥的树木成不了防风固沙的铜墙铁壁;好心呵护的温室花朵开不出龙古兰的壮美;好心搀扶引导的马长不成日行千里的良驹。错怀的好心让一些生命失去了原本的精彩与辉煌。

错怀好心,有时给别人带来灾难,有时却为自己招来祸患。农夫好心救助毒蛇,结果却在袋中物的反击下一命呜呼。人人自称刀枪不入的清末义和团,欲扶大厦于将倾,救百姓于水火,以血肉之躯抵挡火炮洋枪,结果只能是空洒一腔报国热血,白流两行救民清泪。

六出祁山,七擒孟获,孔明用一生的时间竭力缔造一个神话。为报先主隆恩而欲匡复汉室,可歌的是他的好心,可泣的是他好心的错怀。看不到汉末的奸臣当道,算不出大汉的气数将尽,认不清后主的昏聩无能,听不见宫中的宦佞私语,他的好心到头来只换作自己的早逝、未竟的功业和后人无尽的叹息。

现如今,一代父母的好心疼爱,铸成了80后的悲哀。不想让孩子吃苦是出于好心,却收到此般结果。“后悔太早,改过太迟,抱怨太多,付出太少”,不知陷在蜜罐中的他们如何挺起共和国的脊梁?无独有偶,新一代小学生被专家誉为“有体重,无体能”。如此讽刺化的结局与家长的好心呵护亦是直接相关。

好心错怀与不怀好心,在出发点上,前者善意,后者恶意;但在结果上,却大同小异。悲剧的产生,有时不是因为众人的袖手,而是出自错怀的好心、不明形势的相助和适得其反的关怀。

因为有好心的存在,人间才得以更接近天堂;而因为错怀的好心,天堂也会有瑕疵和云翳,有不尽如人意的遗憾叹惋。行走世间,上路前,谨记:切莫错怀好心。

文章点评:

智慧源于博学,缜密源于思索。

作者睿智地抓住材料的本质,一语中的;开篇的仿用令人耳目一新。令人惊叹的是作者的旁征博引,信手拈来。无论自然,无论社会;无论集体,无论个人;无论古人,无论今人都恰到好处,水到渠成。落笔现实尤令人深思。倒数第二段的内容突出表现思想的深邃。结尾重申观点,突出中心。

另外,运用引用、设问、对偶、排比、比喻等多种修辞方法,文采斐然。

总之,本文积淀广博,思维严密。作者的深厚功底可见一斑。

握爱的方式

(纪宇 佳一中2008届毕业生 考入南京大学)

爱有时也是一种艺术,需要技巧,需要掌控。所谓“适得其反”,所谓“矫枉过正”,表现在爱的领域,就是悲与欢的错位,喜与忧的对换。

游人好心救助小海龟,却使海龟家族惨遭屠戮。也许,错的不是游人,也不是海龟,更不是老鹰,而是一场放错了位置的爱。有时,我们在施与时,也要考虑好心之后的结果,考虑他人是否真的渴望我们的帮助。

渭河平原,八百里秦川,千百年来哺育着中华儿女。黄河水患在这片大地上留下了伤痕,所以我们修建了三门峡,祈求风调雨顺,永享太平。然而事实是,每当天降暴雨,受三门峡阻挡,大水全部倒灌入渭河,千里沃野顷刻变成一片汪洋泽国。爱的结果,竟是这样尴尬的玩笑。不计后果,不计代价的爱,往往成为让人啼笑皆非的痛楚。

爱,不是因为道德框架的束缚,更不是因为虚荣心的驱使,来去之间要听凭自然的差遣。“百亩之田,无失其时”,“鸡豚狗彘之畜,勿夺其时”,说的正是这个道理。

其实,不止是人与自然之间,人与人之间的交往同样需要恰当的爱。世界心理学有一条著名的艾米丽神奇公式,说的是当一个人心情低郁沮丧时,不要急于进行劝导,更不要施以药物治疗,而是要给他时间,令其自我调适,自行疏导,让他在一个人的空间里寻找属于自己的精神出路。正是这种近乎残忍的疗法,让无数抑郁症患者得以痊愈,成就了心理学界的奇迹。

可见,忽略和放任,有时未必不是一种爱,而且是更深刻而博大的爱。它尊重了生命的呼唤,是灵魂的皈依,是智慧的蕴积。一颗爱心有时还远远不够,宠溺与纵容永远无法得到爱的回馈。壮士断腕,是对生命酷烈而决绝的爱;君子弃瑕,是对人格高洁而傲岸的爱。如果游人懂得用顺其自然为爱命名,小海龟们也许会更惬意地享受温暖的沙滩;如果我们懂得把握爱的方式,多少因爱而生的叹息可以在岁月里消散。

文章点评:

纪宇的这篇文章有三个突出特点:立意超常,论述理性,文采突出。

整体把握材料,选准立意的视角,是考场作文的重中之重。作者敏锐地发现了题目材料的中心——“好心办坏事”、“按规律办事”,但文章的高明和深刻之处却在于:没有简单地诠释和图解“好心办坏事”或“按规律办事”的一般表现,而是将二者捏合在一起。“把握爱的方式”,既突出“好心”(爱心),又强调如何尊重规律、理性地施与爱。另外,作者结合所给材料分析,使自己的观点突出,容易为读者所接受。开篇贴紧原材料,有倾向性地引出自己观点;结尾再次结合材料明确自己的主张:“如果游人懂得用顺其自然为爱命名,小海龟们也许会更惬意地享受温暖的沙滩”。

论述理性,论证分析围绕中心论点有序展开。“爱,不是因为道德框架的束缚,更不是因为虚荣心的驱使,来去之间要听凭自然的差遣。”“忽略和放任,有时未必不是一种爱”,“一颗爱心有时还远远不够,宠溺与纵容永远无法得到爱的回馈。”“下一次当准备付出你的爱时,请用冷静预见施与之后的结果......”观点鲜明深刻,层层入理。

语言干净利落,整齐而有韵致,是该学生一贯的为文风格。本文语句短促有力,骈散结合,表意透彻明晰,又凸显汉语的韵律之美。文字和主题匹配,洗练准确的语言运用和理性客观的内容表达结合得很好。这应是一篇实至名归的满分作文。

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编辑:郑书聪   查看:29638   转载请注明出处,切莫错怀好心_2008黑龙江高考作文试卷网址:https://www.98zw.com/zwsc/29083.html
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