2007广东省深圳市 9500字
文章摘要：高三作文9500字:怎么写好2007广东省深圳市9500字作文？我想起了___________在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500~1000字的文章。1。文体不限，如写诗歌不少于20行。2。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。试题解读怀想是一曲斑斓的乐章。以下是叶慧丽写的《2007广东省深圳市》范文；
好2007广东省深圳市作文9500字概况
- 作者：叶慧丽
- 班级：高中高三
- 字数：9500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2024年05月20日 05时28分
我想起了___________
在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500~1000字的文章。
1. 文体不限，如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
1. 怀想的对象要与众不同
虽然前面讲了此题的写作范围很广泛，但并不意味着想起什么就可以写什么，写什么就能写好什么，还得考虑所想的内容是否新颖独特，是否能让你下笔生辉。相比之下，想起孙悟空、林黛玉等文学人物，会比想起同窗好友特别；想起李白、杜甫等诗人，比想起兄弟姐妹独特；想起历史长河里的画面，比想起身边的风景新颖。当然，如果你选材独特，角度新颖，细节传神，写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。
2. 讲述的故事要鲜活如初
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，记忆也是如此，秋风轻轻吹，眼角闪着泪，这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现，栩栩如生，就得注意情节的曲折性，你之所以记得这么深刻，也许正是相互之间曾经有过美丽的误会，有过曲折的经历，有过难忘的伤感，这种过程写得越曲折细腻，情感才会越浓郁芬芳。
3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得题目我想起了___________
在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500~1000字的文章。
1. 文体不限，如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
1. 怀想的对象要与众不同
虽然前面讲了此题的写作范围很广泛，但并不意味着想起什么就可以写什么，写什么就能写好什么，还得考虑所想的内容是否新颖独特，是否能让你下笔生辉。相比之下，想起孙悟空、林黛玉等文学人物，会比想起同窗好友特别；想起李白、杜甫等诗人，比想起兄弟姐妹独特；想起历史长河里的画面，比想起身边的风景新颖。当然，如果你选材独特，角度新颖，细节传神，写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。
2. 讲述的故事要鲜活如初
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，记忆也是如此，秋风轻轻吹，眼角闪着泪，这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现，栩栩如生，就得注意情节的曲折性，你之所以记得这么深刻，也许正是相互之间曾经有过美丽的误会，有过曲折的经历，有过难忘的伤感，这种过程写得越曲折细腻，情感才会越浓郁芬芳。
3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得题目我想起了___________
在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500~1000字的文章。
1. 文体不限，如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
1. 怀想的对象要与众不同
虽然前面讲了此题的写作范围很广泛，但并不意味着想起什么就可以写什么，写什么就能写好什么，还得考虑所想的内容是否新颖独特，是否能让你下笔生辉。相比之下，想起孙悟空、林黛玉等文学人物，会比想起同窗好友特别；想起李白、杜甫等诗人，比想起兄弟姐妹独特；想起历史长河里的画面，比想起身边的风景新颖。当然，如果你选材独特，角度新颖，细节传神，写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。
2. 讲述的故事要鲜活如初
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，记忆也是如此，秋风轻轻吹，眼角闪着泪，这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现，栩栩如生，就得注意情节的曲折性，你之所以记得这么深刻，也许正是相互之间曾经有过美丽的误会，有过曲折的经历，有过难忘的伤感，这种过程写得越曲折细腻，情感才会越浓郁芬芳。
3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得题目我想起了___________
在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500~1000字的文章。
1. 文体不限，如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
1. 怀想的对象要与众不同
虽然前面讲了此题的写作范围很广泛，但并不意味着想起什么就可以写什么，写什么就能写好什么，还得考虑所想的内容是否新颖独特，是否能让你下笔生辉。相比之下，想起孙悟空、林黛玉等文学人物，会比想起同窗好友特别；想起李白、杜甫等诗人，比想起兄弟姐妹独特；想起历史长河里的画面，比想起身边的风景新颖。当然，如果你选材独特，角度新颖，细节传神，写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。
2. 讲述的故事要鲜活如初
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3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得题目我想起了___________
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1. 文体不限，如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
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“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，记忆也是如此，秋风轻轻吹，眼角闪着泪，这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现，栩栩如生，就得注意情节的曲折性，你之所以记得这么深刻，也许正是相互之间曾经有过美丽的误会，有过曲折的经历，有过难忘的伤感，这种过程写得越曲折细腻，情感才会越浓郁芬芳。
3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
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试题解读
怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
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我想起了天使“哑女”
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第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
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比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得题目我想起了___________
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怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音，美妙动听；也有沉缓的低音，悠扬婉转。它像莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；它似花，在阳光中微笑，在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题，容易激起考生的写作热情，可以说，目之所触，耳之所闻，心之所想，情之所系，均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”，深圳市中考作文题风格鲜明，这种风格主要表现为两点：一是保证考试公正公平的原则没有变，命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地；二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过，越是看似容易的考题，越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同，得注意三个问题：
1. 怀想的对象要与众不同
虽然前面讲了此题的写作范围很广泛，但并不意味着想起什么就可以写什么，写什么就能写好什么，还得考虑所想的内容是否新颖独特，是否能让你下笔生辉。相比之下，想起孙悟空、林黛玉等文学人物，会比想起同窗好友特别；想起李白、杜甫等诗人，比想起兄弟姐妹独特；想起历史长河里的画面，比想起身边的风景新颖。当然，如果你选材独特，角度新颖，细节传神，写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。
2. 讲述的故事要鲜活如初
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，记忆也是如此，秋风轻轻吹，眼角闪着泪，这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现，栩栩如生，就得注意情节的曲折性，你之所以记得这么深刻，也许正是相互之间曾经有过美丽的误会，有过曲折的经历，有过难忘的伤感，这种过程写得越曲折细腻，情感才会越浓郁芬芳。
3. 表达的手法要丰富多彩
考场作文，总得有独特的光亮。就这道考题而言，不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人，那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故，引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句，让文章底蕴丰厚，让文字文采飞扬；如果想起的是那长白山的雪景，那就得用比喻、拟人等修辞，将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点，文章自然就文质兼美了。优秀作文
我想起了天使“哑女”
这是一个真实故事。
那年新学期开学，刚一坐下，便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好！”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。
第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台，她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦！原来这位朴素的女生叫鑫怡！她从小就不会讲话！不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。
“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下了这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我！”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。
一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选，我代表本班去参加演讲比赛。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕！打开一看，这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕！上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油！我预祝你捧回一个金奖杯！”落款是“哑女”。
我也不知为什么，顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢？”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。
比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了！我们俩一起手拉手走进赛场！从她那微凉的手掌心中，我可以感受得
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