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亲身经历的灾难 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么写好亲身经历的灾难9500字作文?5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。以下是陈昱彬写的《亲身经历的灾难》范文;

好亲身经历的灾难作文9500字概况

  • 作者:陈昱彬
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁
  • 段落:分91段叙写
  • 更新:2023年01月06日 04时43分

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

“赶快!到操场去!”老师们催促着我们到操场避难。

在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是亲身经历的灾难

5月12日,下午我刚起床时,我一看手表,2点10分。还是睡到2点20分吧。但又一想,还是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,准备去教室上课。

2点27分左右,我到达教室,我是全班最后一个到达教室的学生。我把水杯放到课桌上,椅子还没放下来(每次中午和晚上离开教室时必须把椅子放在桌子上),突然想起下午第四节课又要上让自己心烦的英语外交课,就转身给一同上英语外交课的周悦说:“我不想去上英语外交,我想上排球课。”这时,周悦做出一脸吃惊的样子,我想我说得没有那么夸张吧。这时,周悦指着天花板,我顺眼看去,投影仪、电扇和电灯在不停地晃动。当时,我还没有反应过来。突然,一群男生都大声地喊道:“地震了!地震了!”这时,我才知道——真的地震了!

当时,由于前门有问题,全班47人都向后门拥。我班所在的位置是二楼平台,一出教室就是较宽的楼道。由于每个教室的门都面对着校门口,且大家都没有一些有关地震时的自救措施的知识,大家都往校门口冲,没有到操场去。下楼时,学校的砖摔倒在地,喷泉里左右晃荡漾出水池,洒到地上或急急忙忙往下跑的学习的衣服上。到了校门口时,有的男生还不忘笑着说些“可以出校门门吗”“没想到是这样出校门”“终于可以出校了”之类的话。

出校门后,看到学校对面的小旅馆倒塌,冒着烟子。所有人都跑出来了。有的人急于避难,没有穿鞋都跑出来。有的叔叔在地震之前睡觉,地震发生后,穿个内裤拿件衣服绑在身上就往下跑,有的甚至只穿了件内裤就去避难了。这时,我想到了江油,江油怎么了?我挤进电话亭,但电话怎么也打不通。由于还有许多人等着要打电话,我就退了出来。

我看了看手表,2点33分,该上课了,该回教室了吧。

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在去操场的路上,不少女生都吓哭了。地上是砖,教学楼的第6、7楼的天花板已倒塌。此时,我还没有什么恐惧感,在路上还不忘开开玩笑。当我到了五班所在的地方时,看到好几个女生哭得眼睛都肿了,就连有“女强人”之称的庞瑞琪也哭得脸都红了。她们都在讲着自己的想法,但都是些消极的,奇怪的,夸张的想法。有的人说自己会不会变为孤儿,有的人说会不会饿死在这儿,周悦还说她表叔才结婚,自己的娘娘才怀孕,自己的弟弟妹妹在上课,会不会被压死等等。我就一直鼓励她,叫她不要胡思乱想。

不久后,有男生问我:“这次地震多少级?”我并不了解,但我想到,这次地震后,学校还没倒塌,且四川应该不会有较大的自然灾害,于是我就回答说:“应该是一,二,三级左右吧。”旁边的男生听后,说:“语文李老师说这至少是五级大地震。”我一听,先是一惊,,后来我也被吓哭了,我知道,这几天,我无法再回到那种正常的生活,我成了难民。而且,这次地震的中心在哪里?离江油近吗?爸爸妈妈他们还好吗……

这时,站在主席台上的主任叫每个班的班主任先清点人数,让把名字写到一张纸上。 听到这话,我又开始胡思乱想了:难道我们有生命危险了?不要啊!我才12岁啊。这时,全班都反应过来了——英语曾老师呢?她会不会出事了?此时此刻,我们只能祈祷,老师平安无事。

由于需要尽快完成任务,李老师只好充当临时班主任。她叫我们坐下,几个人围成一团,可以吹牛,可以开玩笑等等,但就是不能离开操场。同学们都围成几团。有的男生就坐在那儿开玩笑,女生就在那儿哭,说些不吉利的话。

不久后,曾老师和数学朱老师都来了,她们一来就给我们讲起地震发生时的事情。

曾老师是当时刚要下床,就因地震被摇到地上。她一下子就意识到地震了,就立即躲到床下。朱老师是当时喂养她的宝宝。一开始,她看到婴儿床在左右摇晃,还以为是宝宝的缘故。后来看到柜子也在摇,这时,她就大喊:“地震了!”她先抱着孩子往外冲,打开门时,看到外面的砖在往下掉,害怕这时下楼有危险,就和家人躲在卫生间里。等地震结束后,她才敢出门。

然后,老师们开始安慰大家。当然,在这种时候,我也想出分力。我的想法是

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作者:高中高三学生(6)班 陈昱彬   时间:2023-1-6 04:43

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