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包老师 900字

文章摘要:八年级写人作文:怎么写好包老师900字作文?关键字:包老师作文 包老师“我姓包,书包的包,我以老师的身份出现,却是你们的朋友,希望我们能够成为忘年交。”(包老师的语言与众不同)嗬,这段开场白是那么简短,却是那么真挚,语言中又不乏幽默,我一下子喜欢上这位老师了。以下是曾智玲写的《包老师》范文;

好包老师作文900字概况

  • 作者:曾智玲
  • 班级:初中八年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年12月19日 01时26分

关键字:包老师作文 包老师

“我姓包,书包的包,我以老师的身份出现,却是你们的朋友希望我们能够成为忘年交!”(包老师的语言与众不同)嗬,这段开场白是那么简短,却是那么真挚,语言中又不乏幽默,我一下子喜欢上这位老师了。

平时的课堂,总是老师讲、同学记,几节课下来,乏得很,效率并不很高。包老师的课上,却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。包老师出了一道题,请同学们自己上来讲。往日冷冷清清清的课堂上,变得生气盎然。大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简捷更独特的方法,我的学习效率也比往常高得多。包老师会不时抖几个“小包袱”逗得大家捧腹大笑,精神为之一振。遇到较难的问题,包老师便亲自上场。往往以一件显而易见的小事,为我们揭示了一个深奥的数学原理。同学们记得也特别牢。

“丁零零”,一阵清脆的下课铃声打过之后,被同学们喻为“自由天堂”的课间到了。“走走走,同学们,下楼玩会儿去!”包老师一声招呼,大家高高兴兴地来到大操场上。同学们追逐着,嬉闹着。包老师来到我们中间,喊着:“加我一个!”同学们自然特别欢迎,撒娇似的说:“包老师先逮。”包老师一听,分开众人,跳到一块石头上,昂着头,背着手,故意拿腔拿调地说:“我逮就我逮,反正你们谁也逃不出我的手心。”“吹牛!”同学们哄笑起来。在包老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光。

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作者:初中八年级学生(7)班 曾智玲   时间:2020-12-19 01:26

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