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读《鲁滨逊河流记》有感 650字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《鲁滨逊河流记》有感650字作文?当我从扉页上读到这句话的时候,便对这书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、信赖、依赖性强而动手能力差。这的确是我们的缺点。但我们不甘心这些,我们不也希望自己能做得更好吗。可为什么,周围的人总要给我们戴上这项“帽子”呢。以下是孙易写的《读《鲁滨逊河流记》有感》范文;

好读《鲁滨逊河流记》有感作文650字概况

  • 作者:孙易
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年05月28日 07时05分

当我从扉页上读到这句话的时候,便对这书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、信赖、依赖性强而动手能力差。这的确是我们的缺点。

我们不甘心这些,我们不也希望自己能做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这项“帽子”呢?我真的被它振动了,那是一种心灵上的振动,一个个问号不由得萦绕在我的心头,如果我是他……如果我是他,当暴风雨来临的时候,我会像他那样不向命运低头,继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满着困难和波折的生活,因为我没有那份自信。如果我是他,当独自一个人置身于荒岛上,叫天不应,叫地不灵时,我会像那样不自暴自弃,重燃生活的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时而变积极自救,因为我没有那个能力。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的祈祷他们永远不要发现我,因为没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱无能。

我心安理得地在这条平坦的大道上走过一年又一年,没有挫折,没有风流,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的,然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人关爱社会关注是一种莫大的快乐。“一本好书能拯救一个人”,现在我百分之百的相信这句话。这287页向我展示了鲁滨逊的自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸的精神,告诉我鲁滨逊靠自己诚实善良智慧和坚毅去创建、去开拓。

我想我应该拿出所有的精力向他学习,为了学校,为了父母,更为了自己。

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作者:小学五年级学生(4)班 孙易   时间:2023-5-28 07:05

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