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《青铜葵花》读后感 650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《青铜葵花》读后感650字?一页一页地读完了《青铜葵花》,我的感触很深。在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶,还有许多许多鲜活的人物。于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花将鸭蛋默默还给了嘎鱼的妈妈,谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。以下是姚小芳写的《《青铜葵花》读后感》范文;

好《青铜葵花》读后感650字概况

  • 作者:姚小芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年01月05日 09时33分

一页一页地读完了《青铜葵花》,我的感触很深。在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶,还有许多许多鲜活的人物......于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花将鸭蛋默默还给了嘎鱼的妈妈,谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家;青铜在卖完芦苇鞋后有人还想买,在那人失望快要离开时,青铜将自己脚上的鞋脱下来卖给他,那人惊喜得要多付钱,但青铜只收了原价;葵花把捡银杏挣的些钱递给躺在病床上的奶奶(青铜的奶奶)要给她治病,但奶奶尽力给孙女一个微笑,第二天,奶奶带着微笑“走了”。还有很多十分真实的情节,许多感人的画面,让我仿佛走进了一个梦幻又真实的世界。

这本书的题目取得也很妙:《青铜葵花》。《青铜葵花》不仅让人一看就知道主人公是谁,而且往下看就发现葵花爸爸最得意的雕塑作品就是青铜葵花。而且太巧了,竟有叫青铜的,也有叫葵花的,后来还成了兄妹。葵花爸爸见到青铜后还说青铜像葵花死去的哥哥。这一切其实都是作者的写作手法,使不可能的巧合成了书中的现实。大家写作时也可以学习这种写法,会让文章更吸引人的哦!

《青铜葵花》这本纯美小说,不仅教会我如何从苦难中成为强者,更让我懂得了一个深刻的道理,那就是不经历苦难的磨砺,是不可能看到梦想彩虹的!

点评:小作者不仅能从书中领略到人物的真善美,还能注意作品的写作手法,可喜可贺。

(徐喜求 邮箱:xu-xiqiu@)电话:15951971863

(通联:南京市明故宫路9号3幢406室 邮编:210016)

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作者:小学六年级学生(4)班 姚小芳   时间:2023-1-5 09:33

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