我是哑巴 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好我是哑巴650字作文？昨天，综合实践课上，我们学了《爱心天使在行动》一课。为了让我们体验残疾人的难处，老师让我们回家当一回“哑巴”，我心想：这应该不难。回到家，我立刻找来两个耳塞，把耳朵塞住。这时，我肚子饿了，想吃饼干，却又不知道在哪儿。以下是赵安邦写的《我是哑巴》范文；

好我是哑巴作文650字概况

• 作者：赵安邦
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2020年12月29日 19时06分

小学六年级作文650字650字   赵安邦   衢州市 小学六年级学生（7）班

昨天，综合实践课上，我们学了《爱心天使在行动》一课。为了让我们体验残疾人的难处，老师让我们回家当一回“哑巴”，我心想：这应该不难！

回到家，我立刻找来两个耳塞，把耳朵塞住。这时，我肚子饿了，想吃饼干，却又不知道在哪儿。我平常都是喊一声，妈妈就拿来了，现在我是“哑巴”，不能说话，只好走到厨房，来到妈妈身边，用手指指肚子，再比划一个圆圈，然后指着嘴巴。妈妈皱着眉头，疑惑地看着我，转过身，倒了一杯水给我！哎，我又不要喝水，可“有口难言”啊！算了，我忍忍吧！

我回到房间继续做作业。语文很顺利地做完了。数学有一道“聪明屋”不会做。看到爸爸在看报纸，我走过去，指着“聪明屋”，然后摆摆手。爸爸也指指“聪明屋”，摆摆手，看来还是爸爸“聪明”，他懂我的意思！可我是哑巴，也听不见啊，怎么教我题目呢？爸爸拿出白纸，一步一步演算，我不住地点头，写了满满一张，终于将我这个“哑巴”教会了。

又过了一会儿，我把所有的作业都做完了，该让老爸签名了。我拿着笔，指着本子，用笔书空爸爸的名字，爸爸摇摇头，我又重复做了一遍，爸爸还不懂，我着急了，刚才还挺“聪明的老爸”，怎么一会就变成“榆木疙瘩”了，我忍不住大叫：“我叫你签——名！”老爸被我吓了一跳！

叫完了，我才知道，真正的哑巴是不会说话的，就算再着急，他们也说不出一句完整的话，听不到任何美妙的声音！他们生活在一个无声的世界里。生活中，还有些残疾人生活在黑暗中，从没见过鲜花盛开的美景；有的终身拄着拐杖，从没欢快地奔跑过！还有的……他们真不容易啊！他们比我们接受了更多的磨难，让我们从心底里关心每一个残疾人吧！

从心底里！

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作者：小学六年级学生（7）班 赵安邦   时间：2020-12-29 19:06