《窗边的小豆豆》读后感 600字
文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《窗边的小豆豆》读后感600字?在这个暑假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。以下是韩佩文写的《《窗边的小豆豆》读后感》范文;
好《窗边的小豆豆》读后感600字概况
- 作者:韩佩文
- 班级:小学五年级
- 字数:600字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分6段叙写
- 更新:2022年06月01日 05时00分
在这个暑假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总会“咯咯咯”地发笑,再想想,我刚上学时,不是也发生过和她差不多的事吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上,是多么的生动啊!这就是这本书的魅力之一。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就专研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。这是一所平凡的学校,却拥有不平凡的教学理念。这里培养的是一群特别的小孩,但他们却能和常人一样地工作,甚至做得比他们更好!
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。这所平凡的、奇特的学校从此消失了......但是,这些感受是我从《窗边的小豆豆》那里体会来的。|||
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