《为爱举手》读后感 600字

文章摘要：七年级读后感作文:怎么写好《为爱举手》读后感600字？《为爱举手》这篇文章我是在《品悟》这本书中看到的，而当我读完一遍后，它就深深的打动了我，让我久久难忘……故事的主人公是一个小男孩安锐，有一次，美术老师让他画一幅画，安锐画了一个老巫婆，老师让他修改，他却拒绝了。以下是潘嘉写的《《为爱举手》读后感》范文；

好《为爱举手》读后感600字概况

• 作者：潘嘉
• 班级：初中七年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月21日 00时27分

《为爱举手》这篇文章我是在《品悟》这本书中看到的，而当我读完一遍后，它就深深的打动了我，让我久久难忘……

故事的主人公是一个小男孩安锐，有一次，美术老师让他画一幅画，安锐画了一个老巫婆，老师让他修改，他却拒绝了。在上语文课时，安锐说：“我不喜欢秋天和冬天，我妈妈是清洁工，秋天，落叶扫不尽，冬天，我和妈妈早早的起床出去扫雪，她的右眼生了白内障；左眼老流泪，她左眼老流泪，她的手是紫黑色的”。老师微微哽咽着，点点头，举起了右手。给丁安锐理解和宽容的拥抱！

世界上最好的爱是理解盒宽容，说到宽容，我想起了一件事情：我们班的前面有一个评比栏，上面贴着全班的照片。前几个星期，不知是谁把我们有些人的照片毁了容，许多同学得知是谁毁了自己的照片后，便去以牙还牙，当曾学勉得知自己的照片是王轩龙毁的，她并没有反击，而是原谅了王轩龙，薛老师也表扬了她，我们也给她送去了掌声。

还有一件事，那是四年级的时候，晚自习，我回到班上，准备着晚自习的用具和作业，可是作业本不见了，这时我想：“可能有人把我的作业本装进了自己的书包里”所以我便写到了纸上，可是第二天，我发现本就在我的桌兜里，便想起是昨天放学太急了，就放在了里面，而我没有看桌兜，可是时间不够了，我把纸夹在了本里，过了一会，张老师来了，我把事情告诉了她，她也原谅了我。

只要有宽容的心，理解的心，那么，你会觉得每一天都过的很开心。

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作者：初中七年级学生（1）班 潘嘉   时间：2024-5-21 00:27