文具的争吵 600字
文章摘要：争吵作文600字:怎么写好文具的争吵600字作文？光明小学的学生李小明，有一个很精致的铅笔盒。有一天，李小明和同学在一起玩耍。只听铅笔盒里传来吵声。铅笔说：今天趁主人不在，我们来比一比。比什么。涂改液说。就比谁用处最大。钢笔的话音刚落，大家就吵了起来。以下是梁善珠写的《文具的争吵》范文；
好文具的争吵作文600字概况
- 作者：梁善珠
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分3段叙写
- 更新：2022年11月23日 14时34分
光明小学的学生李小明，有一个很精致的铅笔盒。有一天，李小明和同学在一起玩耍。只听铅笔盒里传来吵声。铅笔说：今天趁主人不在，我们来比一比。比什么？涂改液说。就比谁用处最大。钢笔的话音刚落，大家就吵了起来。
钢笔好不容易争到了发言权，它喘着气说：我的用处最大。我能帮助小明写作业、画画等等。还没等钢笔说完话，涂改液就争了起来，你？就你？哈哈你能帮助小明写作业，写错字不是还要用我涂改液吗？如果没有我，看你怎么办！只听胶条自大地说：没有你涂改液还有我胶条呢！你涂改液虽然能帮助小明改正错误，但你每次总是把小明的作业本弄得脏脏的，而且涂改液里含有毒素，长期使用，会中毒的。不像我轻轻一粘，错字，错题全没了。改正纸不服气地说：钢笔虽然用处大，但写错字还要用我们，涂改液的用处也不小，但唯一的缺点就是伤害身体，教条你就不成，一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的，往本上一粘，错字就遮住了，既美观又实用。他们吵得越来越厉害了。尺子和橡皮来劝架。不但没有成功，还被臭骂了一顿。
只看铅笔盒爷爷走过来说：别吵了，别吵了！橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说：你们怎么不用一点心，去帮助小明复习，只顾得在这里争吵。你们看看人家修正符号，总是默默无闻地工作，从不自大。钢笔，改正纸，涂改液，胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说：我们不吵了，我们握手联合吧！大家都说：好，好吧！从此以后他们就在一起帮助小明，使小明的学习成绩得到了提高。
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