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气球在徘徊 600字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好气球在徘徊600字作文?拉气球的线断了。它终于第一次,无拘无束飞上了梦想的蓝天。这是它渴求的地方,它的心儿永远是向着这儿,它曾几次试图逃脱那束缚它身躯的绳索,它却曾一次又一次地让梦,在心中象人鱼一样,在黎明化作了泡沫。这次却因为主人的一次意外,使它获得了自由,多好的机会。以下是叶强写的《气球在徘徊》范文;

好气球在徘徊作文600字概况

  • 作者:叶强
  • 班级:初中七年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年05月20日 19时45分

初中七年级叙事作文600字   叶强   屯昌县 初中七年级学生(5)班

拉气球的线断了。

它终于第一次,无拘无束飞上了梦想蓝天。这是它渴求的地方,它的心儿永远是向着这儿,它曾几次试图逃脱那束缚它身躯的绳索,它却曾一次又一次地让梦,在心中象人鱼一样,在黎明化作了泡沫。

这次却因为主人的一次意外,使它获得了自由,多好的机会

气球们羡慕不已,它们知道自己已经不会再去奢望这种机会了,今生不求逃脱这绳索,只求能够看见别的好运的气球飞上蓝天。

但是那只气球却徘徊了。

它不会想得那样简单,它是有思考的。它知道自己的朋友在那里,知道主人会因为失去了它而损失,父母会在日后渐渐孤独无助。它不知该怎么办。

现在被挂在树上的它面临着这两种艰难的抉择:它完全可以使出点儿力气往上一冲,它便可来到它向往的那片天,获得一生难求的自由,但它会失去那些朋友;它也完全可以等待着主人搭着凳子,把它从树上拉下来,继续被束缚,被交易,然后死去。这样它便可以在这些日子里继续和它的朋友和父母度过。

他真的很无奈!

在这时,主人已经发现了它,准备搬着凳子去把它拉下来。

快点啊,好样的,飞啊!

你可以获得自由啊!我们以你为骄傲!气球们冲它叫着。

这时主人已经站到椅子上面去了。伙伴们用充满希望眼神看着它,看着它准备象鸟一样飞上蓝天。

接下来的一幕,让它们疑惑不解:气球在树上一动不动,回过神儿来,它又回到了它们身边你以后逃不出去拉啊!笨蛋!那些气球哭笑不得望着它。

有你们我足够了!气球满足的笑笑,又望了望蓝天:至少,我可以天天去凝视着它。

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作者:初中七年级学生(5)班 叶强   时间:2024-5-20 19:45

名师点评:

中心不突出,表达欠文采,结构不合理

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