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读《书》有感 600字

文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好读《书》有感600字作文？从上小学一年级起，学校里经常发《小学生文摘》，我常常读里面的文章，从里面我知道了许多故事，懂得了许多道理。前几天，班主任老师又拿来了几本《小学生文摘》，我爱不释手的读起来。其中的感动阅读，里的文章的确令我感动，值得我们学习。以下是朱员慧写的《读《书》有感》范文；

好读《书》有感作文600字概况

作者：朱员慧
班级：小学二年级
字数：600字作文
体裁：读后感
段落：分4段叙写
更新：2024年05月17日 15时33分

从上小学一年级起，学校里经常发《小学生文摘》，我常常读里面的文章，从里面我知道了许多故事，懂得了许多道理。

前几天，班主任老师又拿来了几本《小学生文摘》，我爱不释手的读起来。其中的感动阅读，里的文章的确令我感动，值得我们学习。成长驿站里面有许多学习的榜样。校园故事记录了当前学习的一些新鲜事情。成语故事里我懂得了破釜沉舟的寓意，使我知道了原来我们中国的语言文字还有这么多奥秘。优秀作文让我学会了怎样写作文，世界之迹更是让我知道了许多秘密。其中给我印象最深的就是《免妈妈带领儿子搬家》，这个故事我知道了耳朵和听觉也是很重要的，如果没有听觉，那么就听不见声音，没有声音的世界是多么可怕呀！

最可爱的是里面的人公很巧妙的利用耳朵做了许多事情，我们旁边的东西也是可以利用的。读了这个故事我想：如果没有耳朵，那是多么可怕呀！由此我想到了残疾人，他们都有身体缺陷，可有些人他们身残志不残，坚强的面对现实，与残酷的现实作斗争，使自己成了生活的强者。为此他们付出了我们常人难以想象的汗水，而当残疾人走在路上，有许多正常人却向他们投来了许多异样的眼光，我觉得这些人做得太不对了。假如我们正常人能真正的尊重他们，也许他们会生活的更加充实，他们的生命之花也许会绽放的更美。

让我们一起来尊重残疾人吧！本来他们已经够倒霉了，我们应该帮助他们，人与人之间应该互帮互助，只有这样，我们的生活才会更甜美，我们的社会才会更加和谐。

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