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读《中华上下五千年》有感 550字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《中华上下五千年》有感550字作文?读《中华上下五千年》有感盱眙县铁佛中心小学王慧《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象,其中有一篇《老马识途》,故事的主人公是齐桓公管仲。这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约。以下是唐红丽写的《读《中华上下五千年》有感》范文;

好读《中华上下五千年》有感作文550字概况

  • 作者:唐红丽
  • 班级:小学四年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月13日 16时49分

读《中华上下五千年》有感盱眙县铁佛中心小学王慧《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象,其中有一篇《老马识途》,故事的主人公是齐桓公管仲。这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是,楚国不但不参加,反而叫郑国也别参加。

齐桓公火了,正跟管仲商议去讨伐楚国,没想到北方的燕国到这里来讨救兵说北边的山戎打进来了,老百姓都快死光了。从此一场大战展开了。经过几个国家的齐心协力,终于打了胜仗。山戎的老百姓归顺了齐国,但是,孤竹国大将黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城,骗到了迷谷,使齐桓公、燕庄公和将士们迷失了方向。

那里平沙一片,就跟大海一样,一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急,不知道怎么办?就在这危急时刻,管仲想出了老马识途的办法,让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是:管仲在这么可拍的迷谷里,能冷静下来想出老马识途的办法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是个镇定、机智、聪明的人,让我深深感到敬佩。在历史的长河中,像我讲述的人实在太多太多,不过我们要向历史中的贤人学习,向颜真卿学习不畏强暴;向陶渊明学习,不为五斗米折腰:向魏征学习直言善谏:向包拯学习大公无私;向道同学习刚正不阿:向鉴真学习不怕艰苦。

指导老师王恒杰

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作者:小学四年级学生(7)班 唐红丽   时间:2024-5-13 16:49

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