可亲可敬的老师 500字

文章摘要：七年级写人作文:怎么写好可亲可敬的老师500字作文？我们班上有个幽默风趣的老师——我们的科学老师。老师总是在搞笑中使我们学到知识。上次范文璟让科学老师写一篇作文《桥》，人人都知道，这时候老师肯定会发怒，可科学老师竟欣然接受了。这让我们百思不得其解，在写作文时，老师总是不时写错一个字，不时写错一个字，就连最简单的“人”也被他写成了“大”了。以下是朱月蓉写的《可亲可敬的老师》范文；

好可亲可敬的老师作文500字概况

• 作者：朱月蓉
• 班级：初中七年级
• 字数：500字作文
• 体裁：写人
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年01月03日 23时07分

我们班上有个幽默风趣的老师——我们的科学老师。老师总是在搞笑中使我们学到知识。上次范文璟让科学老师写一篇作文《桥》，人人都知道，这时候老师肯定会发怒，可科学老师竟欣然接受了。

这让我们百思不得其解，在写作文时，老师总是不时写错一个字，不时写错一个字，就连最简单的“人”也被他写成了“大”了。而同学们则总是帮老师指出错误，让老师改正，老师也马上改了。经过这节课后，同学们的作业本上总是有一个个“优”了，很少出错了，这终归还是科学老师的功劳呀！要不是老师那一次出现错误太多，同学们也不会想：竟然连老师都错了，那自己做好了吗？还有一次，科学老师让我们这节课用杯子演奏出歌曲《一闪一闪亮晶晶》，顿时大家都傻了眼，怎么用杯子演奏歌曲呀？这还是头一次听见呢！科学老师，一边拿出几个杯子，一边说：“你们想想办法，让这个杯子发出声音。”科学老师刚说完，大家就七嘴八舌地议论起来了：“把杯子撞在一起不就有清脆的声音了吗？”“那样会把杯子撞碎的！”有人提出反对意见。

“那就用木棍敲杯身。”“声音都一样！”又有人提出反对意见。科学老师见我们都想不出来，便向我们做了一个鬼脸，说：“把杯子里装上水调出声音，再用小木棍敲击不就行了吗？”他说完便干了起来。一节课在不知不觉中上完了，这节课又告诉了我们：“不管多大的难题，只要你仔细想就能想出来。”啊！可亲可敬的科学老师，我爱您！

查看：69355次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/500zizuowen/569133.html

作者：初中七年级学生（6）班 朱月蓉   时间：2021-1-3 23:07