有趣的体验 500字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好有趣的体验500字作文？4月13日我们来到龙泉市中小学素质教育培训中心体验三天。第二天中午第一节课是陶艺课。听说可以做青瓷，我高兴得蹦起来。走进教室，展现在我眼前的是一张张方桌子，桌子上放着四个盘子和4块陶泥。老师叫我们按照四人一桌坐下。以下是金潇予写的《有趣的体验》范文；

好有趣的体验作文500字概况

• 作者：金潇予
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2020年12月24日 05时57分

4月13日我们来到龙泉市中小学素质教育培训中心体验三天。第二天中午第一节课是陶艺课。听说可以做青瓷，我高兴得蹦起来。

走进教室，展现在我眼前的是一张张方桌子，桌子上放着四个盘子和4块陶泥。老师叫我们按照四人一桌坐下。老师先讲青瓷的历史，然后叫我们用桌子上的陶泥做出自己喜欢的青瓷来，老师评比。我可不管什么青瓷不青瓷，一把抓住陶泥，忘掉天冷了，捏起来。“哎呀，方政你的脸全是泥了，”大家都笑起来。我哪里还顾得上这些啊。看同学们有的捏出了小狗，小花瓶什么的。我做什么好呢？对！我就做葫芦吧。开始很顺利，可是不知道为什么上下就是接不好。我想休息一下别急，我顺眼看看同学们的进展。我情不自禁地大笑起来，同学的脸上都是一块一块的泥巴。“方政你的屁股都是泥呢”我连忙用手摸屁股，又有一个同学大叫起来，“你的屁股成泥屁股了”！大家又开心得笑起来。我也笑了。看同学们快做好了，我连忙接着做，经过我的努力完美的小葫芦做好了。看看这个时候同学的样子真是有趣极了：手上、脸上、都是泥，有的简直成了花猫。同学们你看看我，我看看你，大家都乐了。就要下课了，大家拿着作品要老师评价，老师课真逗，说“你们的作品都很棒，我收藏了”。

下课铃响了，我拿起自己做的小葫芦，看了又看，心里啊真是舒服，自己做了个小葫芦。真高兴，今天我终于体验到做青瓷的有趣了。

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作者：小学五年级学生（5）班 金潇予   时间：2020-12-24 05:57