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小老鼠与大花猫 500字

文章摘要:初一状物作文:怎么写好小老鼠与大花猫500字作文?“喵。小老鼠,你给我站住。”“为什么。我站住,就让你吃了,我不。”小老师和大花猫在干什么呢。哦。原来是大花猫在抓小老鼠,闹得可不轻。小老鼠趁机躲进洞里,大花猫躲在洞旁,静静的等着小老鼠出来吃东西,大花猫真有耐心,三个钟头过去了,小老鼠从洞里递出一份东西,大花猫小心的拿起来,上面写的:亲爱的老朋友,咱们已经闹了这么多年了,是不是要友好一下了。以下是任雅婧写的《小老鼠与大花猫》范文;

好小老鼠与大花猫作文500字概况

  • 作者:任雅婧
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月01日 05时58分

“喵!小老鼠,你给我站住!”“为什么?我站住,就让你吃了,我不!”小老师和大花猫在干什么呢?哦!原来是大花猫在抓小老鼠,闹得可不轻!小老鼠趁机躲进洞里,大花猫躲在洞旁,静静的等着小老鼠出来吃东西,大花猫真有耐心,三个钟头过去了,小老鼠从洞里递出一份东西,大花猫小心的拿起来,上面写的:亲爱的老朋友,咱们已经闹了这么多年了,是不是要友好一下了?我向你发出邀请,我—小老鼠,衷心的希望,大花猫做我的好朋友,以此发出邀请,愿接受!小老鼠大花猫想:这个小老鼠,平时也不坏,要不然

就跟他做朋友吧!刚想完,大花猫就在后面写着:亲爱的朋友,我同意你的请求,做你的好朋友!我相信我们是史无前例的一对朋友!大花猫把信递回去小老鼠看了,跑出来,说:“大花猫,以后咱们俩是好朋友了,要和睦相处,好不好?”“可以”有一天,大花猫说:“小老鼠,快到冬天了,咱们俩吃的不一样,怎么办?”“没关系,我们可以找自己的嘛,不用两个人吃一样的!”“哦”大花猫想:找什么呢?冬天已经来了好久了,大花猫还没找到食物,一天晚上,他太饿了,不小心把小老鼠看成烤肠,抓起小老鼠,一口就吞了,当他起来的时候,发现小老鼠没了,还不只是怎么回事呢1名师

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作者:初中初一学生(7)班 任雅婧   时间:2024-11-1 05:58

名师点评:这篇作文,小作者用小老鼠和大花猫的对话作为文章的开头,容易吸引读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,同时直接进入了作文的主题,没有拖泥带水的现象。尽管小老鼠和大花猫都有和好的意愿,而且也有了行动,但是,它们却无法改变自己是“天敌”这个宿命。最后,小老鼠还是死在了大花猫的嘴里。小作者的这篇作文让我感慨不已,看来很多事情我们真的是要顺其自然,不能强求,小作者作文的内容非常发人深省。“愿接受”改成“希望接受”更合适。“还不只是怎么回事呢”改成“大花猫自己还不知是怎么回事呢”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-8-27 11:14:00
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