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学习挑山山工的好品质——读《挑山工》有感 500字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好学习挑山山工的好品质——读《挑山工》有感500字作文?《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话,“我”从中受到启发的事。冯骥才叔叔用真实的语句描写了挑山工,写得活灵活现。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去过,也见过挑山工,怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢。以下是沈赛莉写的《学习挑山山工的好品质——读《挑山工》有感》范文;

好学习挑山山工的好品质——读《挑山工》有感作文500字概况

  • 作者:沈赛莉
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年02月26日 10时45分

《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话,“我”从中受到启发的事。冯骥才叔叔用真实的语句描写了挑山工,写得活灵活现。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去过,也见过挑山工,怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢?

《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件好多了,还不备有这样的品格,羞愧!羞愧!原来,我整天说要学好习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。

昔日,老师让我语系课文,我总是完成一半就行了。第二天,老师提问我,我当然只答了一半,老师说我“半瓶子醋”我想,老师的批评是应该的,都怪我,不脚踏实地的干。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎学习这种精神。

总之,《挑山工》这篇课文,让我知道了许多许多......让我改进了许多许多......让我完善了许多许多......同学们,你说呢?

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作者:小学四年级学生(1)班 沈赛莉   时间:2024-2-26 10:45

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