图书馆做自愿者后感 500字
文章摘要：五年级日记作文:怎么写好图书馆做自愿者后感500字作文？2013年12月22日，我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆，做自愿者。今天，我们班代表学校参加自愿者活动。首先，我们到“流动图书馆”里集中，等我们都到齐了，图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓：“手快有，手慢无。以下是李华美写的《图书馆做自愿者后感》范文；
好图书馆做自愿者后感作文500字概况
- 作者：李华美
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：日记
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年02月02日 17时23分
2013年12月22日，我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆，做自愿者。
今天，我们班代表学校参加自愿者活动。首先，我们到“流动图书馆”里集中，等我们都到齐了，图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓：“手快有，手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书，我就有一点不明白，幸亏我拿到抹布，不然叫我去分，可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说：“有抹布的擦书柜，没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下，就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟，我和我的搭档小萍，终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说：“做完就歇一下吧，去看一下图书吧！”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮，有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四（3）班的人一起玩，本来我们说，出去透透气，谁知，我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿，我们就有点害怕了，于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现，不然就糟糕了。下午，我们没事做，叔叔又没安排我们工作。于是，我们只好一边看书，一边聊天。看呀看，聊呀聊，我觉得我们不是在做自愿者，而是在看书，在玩。
下午要走了，我们虽然要走，但是心还在那间图书馆里……
习作的选材挺好，是想通过做自愿者的过程，突出这件事的意义所在，可是小作者在写作的过程中却写成了做自愿者的流水账，没有突出“意义”，尤其是写和同伴玩的部分有些赘述。
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