开卷有益——开卷未必有益 500字

文章摘要：开卷有益作文500字:怎么写好开卷有益——开卷未必有益500字作文？开卷有益——开卷未必有益，这真是一个值得讨论的问题。这不，昨天，老师让我们回家准备第二天的辩论赛，主题就是:开卷有益——开卷未必有益。在今天的语文课上，辩论赛开始了。正方:支持开卷有益。反方:开卷未必有益。以下是宋晓君写的《开卷有益——开卷未必有益》范文；

好开卷有益——开卷未必有益作文500字概况

• 作者：宋晓君
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月10日 22时30分

开卷有益——开卷未必有益，这真是一个值得讨论的问题。这不，昨天，老师让我们回家准备第二天的辩论赛，主题就是:开卷有益——开卷未必有益。

在今天的语文课上，辩论赛开始了。正方:支持开卷有益。反方:开卷未必有益。一开始，周老师就宣布了规则:“1号辩手很重要，是第一个说我方观点的；2-3号辩手是自由辩手；4号是做总结的。明白了们么？”“明白了。”我支持反方。正方1、2、3、4号分别是黄河源、吴雨轩、雷意霖、叶茂青，反方1号:王晨。2号：李垚。3号：胡美含。4号：胡俊源。正方的雷意霖发言：“一位名人说过，书籍是人类进步的阶梯。所以我方认为开卷有益。”反方的王晨发言：“宋朝时期，一位皇帝认为开卷未必有益，所以我方认为开卷未必有益。”下面，我方一直是处于下风状态，所有人都没注意“未必”二字。还好张可婧开了个头，说道：“如果读一些名著的书对自己是有好处的，但是看漫画书的话，除了看还是看，就算故事情节被你背下来了也还是毫无用处。”她刚说完一阵阵掌声如雷般的响了起来。这时反方才注意“未必”二字。看着正方一个个呆若木鸡的样子，我真想笑。只是发现“未必”二字的作用的时候已经晚了，下课铃声无情地响了起来。最后还是正方获胜。

总之，张可婧那句话对于我们反方真是太有用了。

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作者：小学五年级学生（6）班 宋晓君   时间：2024-5-10 22:30