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不完整的美 500字

文章摘要:七年级作文500字:怎么写好不完整的美500字作文?夜空中零星地点缀着些星星,隐隐约约的星光却无法让人忽视。同学们有秩序地进场、落座,等待表演的开始。终于,校领导演讲完毕,我们期待的表演总算是开始了。然而,他们一出场就把我们“雷”到了。他们不是很正常吗。以下是林雪娉写的《不完整的美》范文;

好不完整的美作文500字概况

  • 作者:林雪娉
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年01月03日 05时19分

夜空中零星地点缀着些星星,隐隐约约的星光却无法让人忽视。同学们有秩序地进场、落座,等待表演的开始。

终于,校领导演讲完毕,我们期待表演总算是开始了。然而,他们一出场就把我们“雷”到了。他们不是很正常吗?怎么就是残疾人了?当时肯定有很多人和我一样都这样想着。但是,到了后来,我才发现在两边都有人在打手势,带领他们表演。发现了这个,我不得不带着尊敬眼神看他们。这么整齐的动作,这么心有灵犀的默契,他们要花多少时间苦练才有现在的表演呀!想到这,我的心微微颤了一下。

接下来的节目更精彩,更令人叹服。虽然他们身残,却依然乐观坚强地活着,为自己梦想努力拼搏着,而不是自暴自弃。我佩服他们的坚强和勇气。看,他们虽是盲人,没有见过五彩的世界,但他们的歌声依旧缤纷;他们虽遭遇人生的灰暗,但他们的神采依旧灿烂;他们虽没有健全的臂膀,但他们的神采依旧飞扬;他们虽没有听过动听的声音,但他们依旧起舞。他们没有悲哀,没有自卑,肆意飞扬,否则怎么会有那震撼人心的《千手观音》呢?又怎么会有那博得全场喝彩的拐杖舞呢?

经过这一晚,我想我们收获了很多。在不远的未来,当我们面对挫折时,要想想他们,想想他们身上的顽强,难道我们不能拥有吗?

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作者:初中七年级学生(2)班 林雪娉   时间:2023-1-3 05:19

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