杭州申遗后我们小朋友能做什么 450字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好杭州申遗后我们小朋友能做什么450字作文？今天早上我在吃早饭的时候，妈妈告诉我杭州西湖申遗成功了，但是我不知道西湖申遗是什么感念，到底有什么用。我就问妈妈“妈妈，西湖为什么要申遗啊。它到底是干什么的啊。”妈妈说就是为了让更多的人知道西湖，让世界各地的朋友都来西湖看看。以下是马义猛写的《杭州申遗后我们小朋友能做什么》范文；

好杭州申遗后我们小朋友能做什么作文450字概况

• 作者：马义猛
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：写人
• 段落：分2段叙写
• 更新：2021年01月09日 08时07分

今天早上我在吃早饭的时候，妈妈告诉我杭州西湖申遗成功了，但是我不知道西湖申遗是什么感念，到底有什么用。我就问妈妈“妈妈，西湖为什么要申遗啊！它到底是干什么的啊！”妈妈说就是为了让更多的人知道西湖，让世界各地的朋友都来西湖看看。随后妈妈就问我，既然西湖申遗成功了，就会有更多的人来杭州观看西湖，那么你作为生活在杭州的小朋友你应该干些什么呢？|||我思考了片刻想想，既然有更多的人来杭州西湖，那我们更应该把美丽的杭展现给慕名而来的人们，作为一名一年级小朋友的我，应该做些什么呢！那就是从身边的小事做起，从自己做起，讲究卫生，尊重清洁员阿姨的劳动成果，不乱扔垃圾，来杭州旅游的人多了，遇到有人问路如果自己知道的要热情大方的告诉他们。

妈妈听了我的想法笑笑的表示赞许同时还告诉我保护人类自然文化遗产只有起点，没有终点；只有逗号，没有句号。让申遗成为保护的新起点，这不仅应当成为国内申遗活动的共识，而且也是申遗的最大价值意义所在。|||我希望有越来越多的朋友来杭州游玩，看看我家乡美丽的西湖，也希望我们杭州的每一个小朋友都有主人翁的精神把杭州最美丽的一面展现个每一位游客。|||

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作者：小学四年级学生（3）班 马义猛   时间：2021-1-9 08:07