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《向诸葛亮借智慧》的观后感 450字

文章摘要:初三读后感作文:怎么写好《向诸葛亮借智慧》的观后感450字?在人才的成长过程中,要有足够的发展空间,否则论你如何胸存韬略、学富五车,没有空间给你施展,也是无济于事。诸葛亮,说他是人才,一点也不为过。但是,纵然孔明有经天纬地之才,在出山以前,也就是被人们敬称为人们知道他的学识、但在那时人们眼里,诸葛亮毕竟还是一“卧”龙,而在他出山之后,可谓是腾云驾雾、呼风唤雨,尽显真龙本色。以下是孙瑛写的《《向诸葛亮借智慧》的观后感》范文;

好《向诸葛亮借智慧》的观后感450字概况

  • 作者:孙瑛
  • 班级:初中初三
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2024年01月05日 04时30分

在人才的成长过程中,

要有足够的发展空间,

否则论你如何胸存韬略、

学富五车,

没有空间给你施展,

也是无济于事。

诸葛亮,说他是人才,一点也不为过。但是,纵然孔明有经天纬地之才,

在出山以前,

也就是被人们敬称为

人们知道他的学识、

但在那时人们眼里,诸葛亮毕竟还是一“卧”龙,而在他出山之后,可谓是腾云驾雾、呼风唤雨,尽显真龙本色。

那时的乱世需要这样一个人才,刘备又给了他一个施展才华的广阔舞台。相比之下,屈原虽然也是满腹才华,却是饱受排挤,最终只能落得个自投汨罗以死的悲惨结局。他就缺少这样一个展现自我的舞台,所以说诸葛亮所处的时代,成就了他,使他的文韬武略得到了完美的施展施展。

我们说诸葛亮是人们眼中的旷世奇才,但我们更应该感悟到,一种时代造就一种人才,所谓的时势造英雄

所以说,我们要想像孔明先生一样,活出自身的价值,活出自身的意义,我们就要了解我们身处的时代,寻找绽放自身光彩的舞台,并学会如何适应这个时代,学会如何在舞台上展现出自己最优秀的一面,这样我们必定会有一个光辉灿烂的人生

成为21世纪的新人才

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作者:初中初三学生(3)班 孙瑛   时间:2024-1-5 04:30

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