顽强生命的文竹 450字

文章摘要：五年级状物作文:怎么写好顽强生命的文竹450字作文？树，砍断枝条还能再生。草，被烧掉了还能再长。一粒种子，能掀开被压着的石头。但是这些顽强的植物们，都是经过风吹雨打，才长成这又长又大的树木。一株小小文竹，摆放在教室的一角落，他曾经被我们折磨数多次。一次我们围着它转，突然，一位同学拉了一下窗帘，窗帘掉下来了，只听“砰”的一声，文竹连盆带泥的落下来了，地板上都是泥，文竹连根都露出来了，我们看了，发愣了三秒，就连忙换了一个盆子。以下是任芬飒写的《顽强生命的文竹》范文；

好顽强生命的文竹作文450字概况

• 作者：任芬飒
• 班级：小学五年级
• 字数：450字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月10日 11时18分

树，砍断枝条还能再生。草，被烧掉了还能再长。一粒种子，能掀开被压着的石头。但是这些顽强的植物们，都是经过风吹雨打，才长成这又长又大的树木。

一株小小文竹，摆放在教室的一角落，他曾经被我们折磨数多次。一次我们围着它转，突然，一位同学拉了一下窗帘，窗帘掉下来了，只听“砰”的一声，文竹连盆带泥的落下来了，地板上都是泥，文竹连根都露出来了，我们看了，发愣了三秒，就连忙换了一个盆子。过了几天，竟然又活过来了。多么顽强的生命啊！冬天，在白皑皑的雪地上，还是傲然挺直，在赤日炎炎的夏天也不屈向上，茁壮成长。

一只鸟儿飞进教室里，为了活下去，使劲地往外钻，尽管头撞破了，它也断续努力，飞向自由。鸟儿这种求生的欲望令我们大家都吃惊。

连生物们也懂得珍爱生命，让我们刮目相看。他们为了自己的孩子，为了同伴，在危险的时候去营救，有时甚至不顾自己的生命，舍生去救他。他们知道付出，我们也一样，活着，要付出，要给予，而不是接受，也不是争取，正如爱因斯坦所说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”所以我要珍惜生命，让自己更加活的光彩有力。

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作者：小学五年级学生（6）班 任芬飒   时间：2024-5-10 11:18