追字 450字

文章摘要：三年级状物作文:怎么写好追字450字作文？今天，老师说要和大家玩 “追字”游戏，我们一听，感到很新奇：追哪里的字。怎么追啊。正在疑惑不解，老师开始讲比赛规则了：“两人一组面对面站立，老师分别在比赛选手后背帖上字，在3分种内，谁先想办法看见对方后背的字为赢。以下是许芯慈写的《追字》范文；

好追字作文450字概况

• 作者：许芯慈
• 班级：小学三年级
• 字数：450字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月29日 17时02分

今天，老师说要和大家玩 “追字”游戏，我们一听，感到很新奇：追哪里的字？怎么追啊？正在疑惑不解，老师开始讲比赛规则了：“两人一组面对面站立，老师分别在比赛选手后背帖上字，在3分种内，谁先想办法看见对方后背的字为赢。”行！我们个个跃跃欲试。

第一组上场的是我和赵文清。“开始！”老师话音刚落，我俩就双眼紧盯着对方，身子迅速动起来。其他人在旁边观战。瞧！我脑袋向左偏，她也向左，我身子向右转，她也也紧随向右转，最后，我俩干脆互相抓住对方的胳膊，都努力歪脑袋想看到对方后背的字，谁知却转起了圆圈舞，惹得旁边的观众哈哈大笑。结果时间到了，不分胜负。

第二组上场的是李佳音和黄雅雯，还没等老师发令，她俩就提前进入战斗状态，你蹦我跳，都想抢先看见对方后背的字。只见李佳音动作敏捷迅速左转，随即伸长脖子正要看对手后背的字，黄雅雯也左躲右闪，拼命挡住对方视线。这样来回好几个回合，也许是黄雅雯累了忽然呆立着，就在这一瞬间，李佳音迅速转到黄雅雯背后，大声喊到：“是‘爬’字！”我们向她鼓掌祝贺，她高兴得又笑又跳。

比赛继续进行着，大家你追我赶，比灵巧，比智慧，真是快活极了！

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作者：小学三年级学生（2）班 许芯慈   时间：2024-5-29 17:02