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克服常犯的毛病_读后感怎么写 450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好克服常犯的毛病_读后感怎么写450字作文?根据以往经验,最常见的毛病有四点:〔1〕大量引述原文。读后感,顾名思义,主要是写“感”,引述是为写“感”服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。以下是谢琰悦写的《克服常犯的毛病_读后感怎么写》范文;

好克服常犯的毛病_读后感怎么写作文450字概况

  • 作者:谢琰悦
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2022年04月03日 01时13分

根据以往经验,最常见的毛病有四点:

〔1〕大量引述原文。

读后感,顾名思义,主要是写“感”,引述是为写“感”服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。

〔2〕脱离原文空写“感”。

任何事物都非凭空而生,都有个由来。“读”是“感”的基础,“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由,不知“感”从何来,使“感”成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文自然结合起来。

〔3〕内容杂乱无中心。

写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应“抓要领”、“突出重点”的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到什么写什么。

〔4〕感受认识太肤浅。

读后感要求写个人在感情上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。但是,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容肤浅杂乱。联系实际常常是做自我检讨,或者在文章结尾写一些空洞的表态的话。这些都是应当注意克服的缺点。

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作者:小学五年级学生(1)班 谢琰悦   时间:2022-4-3 01:13

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