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小猴与山羊 400字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好小猴与山羊400字作文？一天，山羊正在上课，同学有小猴、小兔、小熊、小狗，小猴叫皮皮。因为他很调皮，所以叫他皮皮。山羊正在上课，小猴皮皮不见了，原来小猴皮皮正在凳子下面，同学们一看，小猴皮皮正拿小棒子在戳毛毛虫山羊说：“皮皮同学。以下是杨建新写的《小猴与山羊》范文；

好小猴与山羊作文400字概况

作者：杨建新
班级：小学六年级
字数：400字作文
体裁：状物
段落：分2段叙写
更新：2023年01月06日 09时04分

一天，山羊正在上课，同学有小猴、小兔、小熊、小狗，小猴叫皮皮。因为他很调皮，所以叫他皮皮。山羊正在上课，小猴皮皮不见了，原来小猴皮皮正在凳子下面，同学们一看，小猴皮皮正拿小棒子在戳毛毛虫山羊说：“皮皮同学。”皮皮说：“可是不知道它说什么。”同学们说：“皮皮同学。”皮皮说：“可是不知道它在干什么？”同学们又说：“皮皮同学。”小皮皮说：“啊呀，不要烦了啦。”山羊一下子生气了，拉住了皮皮的耳朵，一扔，扔到了门口，小皮皮的耳朵卷了一圈，小皮皮哭了，伤心地说：“以后我一定不会让山羊老师生气的，一定会的。这个调皮的小皮皮，站在口写下了检讨书：“老师，以后我一定会上课听好的，一定不会再玩毛毛虫了，我会玩小蚂蚁了。”小猴皮皮把检讨书交给山羊霰老师，老师刚开始还好，最后看见，“我不戳毛毛虫了，我会玩小蚂蚁的。”一下子，把鼻子气歪了。山羊老师一所之下，把小猴子踢回教室了。这小皮皮，我们可不要学它哦！名师

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作者：小学六年级学生（3）班杨建新时间：2023-1-6 09:04

名师点评：这篇童话故事描述的还真是非常有趣。那顽皮的小猴子，真是要气歪老师的鼻子啊！“因为他很调皮，所以叫他皮皮”“小猴皮皮不见了，原来小猴皮皮正在凳子下面”这样的描写，都是非常清楚的，有原因有结果的。你依靠自己的想象力，把这个故事的结局描写的很巧妙，“一定不会再玩毛毛虫了，我会玩小蚂蚁了”这样的检讨，你还真能想出来，可笑又可爱。也表现出了小猴子的顽皮淘气来。文章构思好，描述的也好，语言流畅自然，又那么生动形象。可真是不简单呢！就是错字有几个，你可要细心啊。“在站口写下了检讨书”是在门口写的。“把鼻子所歪了”气歪了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-11-4 19：46：00

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