读《窗边的小豆豆》有感 350字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《窗边的小豆豆》有感350字作文？读《窗边的小豆豆》有感读了《窗边的小豆豆》这一篇文章，让我知道了小豆豆和我们一样读小学，她喜欢玩，是个活泼可爱的学生。在学校里发现一张报纸想踩，一踩结果掉进了厕所，你说好笑不好笑。她们的教室是电车做成的，把电车的位子拆掉，改成小学生的桌椅，还可以根据自己喜欢的功课上课，怎么样，听了你很羡慕吧。以下是卢永芳写的《读《窗边的小豆豆》有感》范文；
好读《窗边的小豆豆》有感作文350字概况
- 作者：卢永芳
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年11月20日 02时06分
读《窗边的小豆豆》有感读了《窗边的小豆豆》这一篇文章，让我知道了小豆豆和我们一样读小学，她喜欢玩，是个活泼可爱的学生。在学校里发现一张报纸想踩，一踩结果掉进了厕所，你说好笑不好笑。她们的教室是电车做成的，把电车的位子拆掉，改成小学生的桌椅，还可以根据自己喜欢的功课上课，怎么样，听了你很羡慕吧?小豆豆长大了，有一次一位叫马国威的人叫她当封面人物来拍照，摄影师给她一只小鸟说：“作出和小鸟开心的样子。”一闪光，小鸟一害怕就到处乱飞。小豆豆学小鸟的叫声一叫，小鸟飞过来露出了一束难看的羽毛。这就是活泼可爱的小豆豆。小豆豆在学校里的成绩是名列前茅的特别是手工制作，在语文，数学课上，不懂就问老师，考试几乎每次都是100分。我想对小豆豆说：“你真是幽默，活泼的孩子。”我要向小豆豆学习，学习她勤奋好学的精神。名师
名师点评：小作者先是概括了小豆豆的特点，介绍了她的基本信息，这样既让读者对她有了一些了解，也能够吸引读者的阅读兴趣。文中小作者详细讲述了小豆豆的故事，将她的可爱、淘气以及勤奋展现出来了，塑造了一个既会玩又会学的小豆豆形象。结尾小作者也表达了要学习小豆豆的想法，点明了文章的中心思想。文章将人物的形象塑造得很鲜明，也展现出了《窗边的小豆豆》这本书的精彩，写得不错。“你真是幽默，活泼的孩子”建议改为“你真是一个幽默、活泼的孩子”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-2-28 11：54：00
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