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看图写话——小鸟重获自由 350字

文章摘要:小学看图作文:怎么写好看图写话——小鸟重获自由350字作文?灵灵是一个二年级的小学生。有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。这只小鸟长得真好看。金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱。可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。以下是丁子豪写的《看图写话——小鸟重获自由》范文;

好看图写话——小鸟重获自由作文350字概况

  • 作者:丁子豪
  • 班级:小学二年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:看图
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月16日 03时01分

灵灵是一个二年级的小学生。有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。

这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。

于是,灵灵就去问当过老师爷爷。他对爷爷说:“爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?”爷爷低头沉思了一会儿,说:“因为它想家了,想自己爸爸妈妈了!”“那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?”灵灵问到,“你说对了,孩子”爷爷深情地说。

于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。

小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳……最后,它飞上了树枝高唱:“灵灵真好!”唱完,它慢慢地飞走了。

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作者:小学二年级学生(5)班 丁子豪   时间:2024-5-16 03:01

名师点评:

这篇看图写话,小作者将图上内容写得很完整,语言表达非常好,运用了动作描写、语言描写、心理活动描写,结尾一段特别好,有一定的教育意义,值得小朋友们一读。

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