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小木偶的故事续写 350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好小木偶的故事续写350字作文?有了人类所有表情的小木偶也开始关心和同情他人了。记得有一次,老师发下一张练习纸,小木偶遇到了一道难题:3600×2等于几。只见小木偶皱着眉头,手托着下巴。“数学王”——猴子见他那副可怜样就把答案告诉了他。以下是冯科栋写的《小木偶的故事续写》范文;

好小木偶的故事续写作文350字概况

  • 作者:冯科栋
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年05月12日 03时46分

有了人类所有表情的小木偶也开始关心和同情他人了!

记得有一次,老师发下一张练习纸,小木偶遇到了一道难题:3600×2等于几?只见小木偶皱着眉头,手托着下巴。“数学王”——猴子见他那副可怜样就把答案告诉了他。小木偶听见了猴子告诉他的答案立刻眉开眼笑,过了一会儿小木偶问猴子:“你怎么知道我不会做这题呢?”猴子说:“从你为难的表情中看出你这道题不会做的呀!”小木偶开心极了,原来为难的表情也是这么重要啊!

在班上,同学要是遇上什么难处,小木偶也跟着着急;要是班上有个什么活动,小木偶就皱着眉头积极思考......在平时的生活中,小动物们都从小木偶不同的表情中感受到了小木偶的真诚。大家都说:小木偶能同学所急,想同学所想,是个值得信赖的朋友。自从有了丰富的表情,小木偶再也没有被别人误解过,生活快乐多了。

小木偶发现了笑在生活中是很重要的,有了笑生活才能过的更好!

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作者:小学五年级学生(3)班 冯科栋   时间:2021-5-12 03:46

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