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怎么会错的 300字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好怎么会错的300字作文?有一天上课了,老师拿来了一个计数器,教大家数的组成。教好了以后,老师让大家做了两道数学题,分别是“4+2=。,8+1=。”,因为小军上课的时候在玩铅笔和橡皮打架,老师讲的话他一句也没有听进去。小军想:小明他一定会做的。以下是冯漫婷写的《怎么会错的》范文;

好怎么会错的作文300字概况

  • 作者:冯漫婷
  • 班级:初中七年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年04月15日 20时45分

有一天上课了,老师拿来了一个计数器,教大家数的组成。教好了以后,老师让大家做了两道数学题,分别是“4+2=?,8+1=?”,因为小军上课的时候在玩铅笔和橡皮打架,老师讲的话他一句也没有听进去。小军想:小明他一定会做的。于是,他去看小明的答案,因为他是从前往后看的,把6看成了9,把9看成了6。后来老师让同学上去做题目,小军第一个举起了手,老师让他上去做,他做完了以后,教室里立刻响起了“错了,错了”!的声音。他想“怎么会错呢?他找到小明,指着他说:“我没错,我和他做的一样”。“我和你做的才不一样呢”!小明说着还把本子举起来给小军看。小军仔细一看,呀!抄错了。小军他感到十分羞愧。这个故事告诉我们大家,做什么事情多要靠自己动脑筋,不要不劳而获。名师

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作者:初中七年级学生(4)班 冯漫婷   时间:2023-4-15 20:45

名师点评:小作者的这一个小故事写得很有趣,小作者发现了“6”和“9”的相似性,于是设计了小军把6看成了9,把9看成了6,结果把答案抄错了这样一个情节,构思非常巧妙,小作者动了脑筋。最后还告诉大家一个深刻的道理,点明了故事主题。“因为小军上课的时候在玩铅笔和橡皮打架”改成“因为小军上课的时候在玩铅笔和橡皮打架的游戏”小作者要特别注意引号的使用,以及引号内标点符号的使用:“小军想:小明他一定会做的。”改成“小军想:‘小明他一定会做的。’”“他做完了以后,教室里立刻响起了“错了,错了”!的声音。”改为“他做完了以后,教室里立刻响起了‘错了,错了’的声音。”“他想‘怎么会错呢?”改为“他想:‘怎么会错呢?’”“他找到小明,指着他说:‘我没错,我和他做的一样’。‘我和你做的才不一样呢’!”改为“他找到小明,指着他说:‘我没错,我和他做的一样。’‘我和你做的才不一样呢!’”
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