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挖笋 200字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好挖笋200字作文?星期日,我去丰化挖笋了。我们来到了那里兴高采烈的背着锄头上了山,顿时一片绿阴阴的竹林呈现在我眼前,绿色的的叶枝随风摆动,脸旁扑来一阵阵凉爽的风不再有烦心的事,我脚下不禁踩到一个笋的苗头,我赶紧扒开旁边的你土像挖到了宝一样,我拿起了肩上的锄头,像一个老鼠把旁边的泥土弄掉,花费了好长时间才看到了笋的根,我把锄头举过头顶,用上了全部力量垂了下去,顿时,只听“嚓”的清脆一响,笋从土里被我撬起来了,我高兴的不得了。以下是魏同芳写的《挖笋》范文;

好挖笋作文200字概况

  • 作者:魏同芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月16日 20时57分

星期日,我去丰化挖笋了。我们来到了那里兴高采烈的背着锄头上了山,顿时一片绿阴阴的竹林呈现在我眼前,绿色的的叶枝随风摆动,脸旁扑来一阵阵凉爽的风不再有烦心的事,我脚下不禁踩到一个笋的苗头,我赶紧扒开旁边的你土像挖到了宝一样,我拿起了肩上的锄头,像一个老鼠把旁边的泥土弄掉,花费了好长时间才看到了笋的根,我把锄头举过头顶,用上了全部力量垂了下去,顿时,只听“嚓”的清脆一响,笋从土里被我撬起来了,我高兴的不得了。真是快乐地一天。名师

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作者:小学六年级学生(5)班 魏同芳   时间:2022-11-16 20:57

名师点评:小作者向大家讲述了他星期天去丰化挖笋的事。文章开篇简明扼要,一句话带过。第二段开始小作者详细介绍了挖笋的过程:先是看到了竹林,接着发现了“宝贝”一样的笋苗,然后小作者就开始挖了起来。在讲述挖笋的时候,通过一连串的动作描写,小作者非常细致地向大家讲述了如何挖竹笋。“清脆的响声”,又让大家体会到了小作者挖到笋时的兴奋心情。小作者的语言表达能力有待提高,要注意语句的通顺。“我们来到了那里”把“那里”改成“丰化”。“脸旁扑来一阵阵凉爽的风(,令我)不再有烦心的事,(。)”。“我赶紧扒开旁边的你土像挖到了宝一样,我拿起了肩上的锄头,像一个老鼠把旁边的泥土弄掉,花费了好长时间才看到了笋的根,”这句话调整一下顺序“我赶紧像挖到了宝一样,拿起肩上的锄头,扒开旁边的你(泥)土(,)我像一个老鼠(挖洞一样)把旁边的泥土弄掉,花费了好长时间才看到了笋的根,(。)”(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-4-13 20:55:00
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