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我与明月共赏流年 1200字

文章摘要:高三作文1200字:怎么写好我与明月共赏流年1200字作文?隐隐忍忍的月光,透过稀稀疏疏的枝桠,洒在冰冷的冬日,遍地的月光如水般荡漾,凛冽的风撩动我的心,抬头,迎上你朦胧的眼,隐隐忍忍,一片淡然。明月呀明月,可愿与我共赏流年。流年是一缕蜿蜒成明月的纹线,淡淡烟霭氤氲,溶成明月一轮。以下是钟晓兰写的《我与明月共赏流年》范文;

好我与明月共赏流年作文1200字概况

  • 作者:钟晓兰
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2024年05月18日 05时14分

高中高三作文1200字1200字   钟晓兰   温州市 高中高三学生(1)班

隐隐忍忍的月光,透过稀稀疏疏的枝桠,洒在冰冷的冬日,遍地的月光如水般荡漾,凛冽的风撩动我的心,抬头,迎上你朦胧的眼,隐隐忍忍,一片淡然。明月呀明月,可愿与我共赏流年?

流年是一缕蜿蜒成明月的纹线,淡淡烟霭氤氲,溶成明月一轮;流年亦是牵住明月心扉的丝线,江月年年相似,赏者时时不同。今人不见古时月,今月曾经照古人。明月呀,来共赏那令人铭记的流年。

流年之中仰望

明月,可记得那个仰望星空的人,那个仰望着,即使是星空黑暗也不肯低头的刘少奇主席。那一日。红卫兵将他押出办公室时,他回头望了一眼那庄严的国徽。面对“文革”小组的轮番指责、批判,刘少奇主席始终不肯低下高贵的头,那是尊严的象征,是共和国赋予国民的尊严,他始终相信:自己作为公民,权力是得到宪法维护的。当他再次被带回中南海时,他径直走向办公室,拿起《宪法》愤怒的说:“我,作为共和国的主席,你们怎样对我,无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严……”当他被押走时,他给家人留下了最后一句话:我无愧于党,无愧于人民,功过自有人民评说,我相信历史会给我一个公正的答案。这就是仰望者的姿态,即使无指路明灯,仍旧坚信希望就在前方,即使生命消逝,化作明星,让我与明月不禁共赏其仰望。

流年之中坚守

明月,可记得那个“一人能抵五个师”的院士——钱学森。强国、爱国是所有中国人世世代代的梦想,而钱学森是引领中国实现强国梦的支柱式人物之一。在美国呆了二十年,头几年学习,后十几年工作,这一切都是在作准备。这是钱老原话。“在他心中,国事为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩荆,把智慧造成阶梯,留作后来的攀登者。”这是钱老当选07年“感动中国”人物的颁奖词,亦是对他一生的真实写照。在事业如日中天之时,毅然回到了当时几乎一穷二白的中国,将人生的黄金时间奉献给祖国,坚守为祖国谋进步,坚守为人民谋进步,将生命化为冲上霄汉的航天器,让我与明月不禁共赏其坚守。

流年之中践行

明月,可还记得那个将血染在三江源大地上的血气方刚的真英雄——黄福荣,一位普通香港人,一位普通货车司机。怜悯之心,人皆有之。但他,那里需要帮助,他都会去。2002年,他远赴北京为白血病人筹款;2008年四川汶川地震,带病的他只身赶赴汶川灾区。2010年4月,他到达兰州孤儿院,但这却成为他的最后一次善心之旅。经历过汶川地震的他,在4.14玉树地震中,冒着余震不断的危险,迅速返回孤儿院,那个抖作一团的地方,努力救出三个孩子和三个老师。就在他们快走到门口的瞬间,强烈的余震将房顶震塌。在水泥板掉下的那一瞬,他大喊一声:“快跑……”,用力推出老师和孩子,英雄的他把生的希望让给了老师和孩子,而自己却被水泥板重重压下,那一刻他却看着人们笑了……倾力相助,守望相助。黄福荣不仅有这样的情怀,并且一直努力的践行,最后不惜付出生命,血色的格桑花染红玉树头顶那片天,让我与明月不禁共赏其践行。

明月呀明月,流年是一缕蜿蜒纹线,淡淡烟霭氤氲,将你溶铸。江月年年相似,观者时时不同。明月,与我共赏流年之中的仰望、坚守、践行,你是否明白:中华民族的过去、现在和未来皆由这不可抵挡的精神——仰望,相信希望:坚守,严守理想;践行,身体力行——缀连,谱写出这让人时刻不愿忘记的流年。

高2011级6班杨欢

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作者:高中高三学生(1)班 钟晓兰   时间:2024-5-18 05:14

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