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风雨,和诗心一起飞扬 1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么写好风雨,和诗心一起飞扬1200字作文?风雨之中,散发着一种气息,总鼓动着我的诗心与风雨一起飞扬''''''风,是一种温柔,一种寂寞,一种无声的幻化,是万马奔腾扬起的骄傲的神话。雨,是一种娴静,一种空朦,一种伤感的漂泊,是忧郁天使落下的沉甸甸的泪水。以下是曹靖梅写的《风雨,和诗心一起飞扬》范文;

好风雨,和诗心一起飞扬作文1200字概况

  • 作者:曹靖梅
  • 班级:高中高二
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分70段叙写
  • 更新:2021年10月06日 12时01分

高中高二作文1200字1200字   曹靖梅   玉溪市 高中高二学生(3)班

风雨之中,散发着一种气息,总鼓动着我的诗心与风雨一起飞扬''''''

风,是一种温柔,一种寂寞,一种无声的幻化,

是万马奔腾扬起的骄傲的神话。

雨,是一种娴静,一种空朦,一种伤感的漂泊,

是忧郁天使落下的沉甸甸的泪水

风,是一个孤独的行者,

在香山清寂的小道上,听簌簌落叶声此起彼伏;

在天心阁苍老的屋檐下,听风铃在心灵的裂缝处叮当。

雷峰塔前独饮着满腔的痛苦;

西子湖畔俯拾起阳光洒落的声音

雨,是一个多情的学者,

站在无数亭台楼阁的双肩,用异动的指头触及文人墨客纷纭的冰凉;

抚摸千万山林野径的脸庞,用异动的柔发诱及纤客骚人善感的寒心。

风,一个浪荡不羁,且歌且吟的游子;

雨,一个无依无傍,无牵无挂的诗人。

风雨,潇潇洒洒,如翩翩少年追寻着梦想

风雨,缠绵悱恻,如多情诗人抒发着豪情。

风雨,充满着希望,充满了幻想,充满了沁人心脾的诗情。

生命在风雨中,风雨非无情:

那肥沃的土地,那利索的枝条,那重生的花,那再绿的叶,无不告诉我们——

风雨中,充满了生命。

壮观,在风雨中。

凄苦的风,悲廖的雨,引出多少柔情,多少相思''''''

苏轼雨行松间,李清照西风销魂,人比黄花瘦''''''

诗人徘徊在风雨中,风雨驻步在诗人的心胸里,诗人醉生梦死在风雨中,一醉千年之美,长醉风雨不复醒。

风雨中,没有图画里的修饰美景,只有大自然那鬼斧神工的千古绝作。

倾听,我热爱,我向往,

风雨彪悍的力量注入了庄重的鼓点;

我衷情,我追随,我痴迷,

风雨纷飞的羽翼摇戈着高亢的歌。

我看到了风的样子,

迅疾如闪电,几千年仍不感疲乏;

我听到雨的喧嚣,

淅淅沥沥,几千年仍不改声调。

我尝到了风的味道

如梦中的童谣,我的日子沉淀在风雨的味道里。

我尝到了雨的味道,

是那种淡淡的,依稀的海的味道,把雨含在舌尖,就仿佛把海装入心中一样。

我看到风的颜色

绿色,向万木拂去,带去生机的新绿;

也许是蓝色,和天空大海有着同样的心境;

也许是金色,让秋的季节拥有灿烂的金黄;

也许是淡紫色,带上飘逸空灵与忧郁飞向天空。

我听到了雨的声音

大自然的天籁,温纯而宁静:

雨踩着霞光,戴着星辰,轻舞云裳,悄悄摇着绿树的枝头,轻轻拍着江面的船帆,柔柔抚着林梢的候鸟''''''

风中雨中,孤雁展雄风不在徘徊,而是执著的飞向前方;

不再哀鸣,而是勇敢的排云而上;

不再不饮不食,而是高展雄翅,划破长空的寂寞;

不再相思念群,而是坚强飞翔,击破风雨的凶猛。

他们深知——

彩虹再前方。

月落星沉,屋前屋后,听风雨零落无痕。

凄风苦雨已悄悄隐去了,

留下一些声响,在我睁开的双眼间,

每一处倾斜的风雨,

都将幻化成地平线沉默的丰碑。

风,总有雨的相随,

总会奏出和谐的乐章,

不用排练,

靠的或许是那与生俱来的默契吧。

千古的缠绵,千古的爱念''''''

我唯有的——

只是感动,只是向往''''''

如果真的有来生,我一定要成为风,

带着生命中的她——雨,在人间自由奔跑,一起一起飞到蓝天碧海,一起远离尘嚣,远离世俗,在那最高的云边,最亮的星边。

以慰藉我那——

高洁,伤感的心,

还有那染上了梦幻般的蓝色的魂''''''

风雨,和诗心一起飞扬!

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作者:高中高二学生(3)班 曹靖梅   时间:2021-10-6 12:01

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